Las Tics

Páginas: 4 (766 palabras) Publicado: 16 de abril de 2012
LAS NUEVAS HERRAMIENTAS DEL LOS ESTUDIANTES

Las nuevas herramientas que tienen los estudiantes son las denominadas TICs (tecnología de innovación y comunicación) estas que consta de equiposde programas informáticos y medios de comunicación Según “Graells (2000), el elemento más poderoso que integra las Tics es la Internet”, esta es la base para que todos esta información pueda ser vista ytransmitida a todos los rincones del mundo, la nueva forma de como estas tendencias fueron adaptándose para que alumnos pudieran ver el entorno de todas esta base de datos que brinda la internet, y mediosde salida como son videos, grabaciones e imágenes.
Para todas estas tendencias existe la innovación, ya que se puede determinar que las bases de datos que se encuetra disponible en internet, cuentacon muchos artículos científicos, libros electrónicos y materiales que ayudan al estudiante en el proceso de aprendizaje según Para Salinas (2004, 36) tomado de López, Rafael Palomo (2007) lainnovación va asociada a planificación y mejora: "Si consideramos la innovación como la selección, organización y utilización creativa de recursos humanos y materiales de formas novedosas y apropiadas que dencomo resultado el logro de objetivos previamente marcados ". con esto se determina que la inovacion en el campo de las tics, se hace referencia para que el estudiantado pueda tener una manera mascreativa en el momento del aprendizaje.
También hay q reconocer y especificar que todas estas información que es de manera continua para la base fundamental de la educación de los jóvenes, no es del todoconfiable, hay que especificar bien el contenido de esta y observar que la base de datos sea de disponibilidad y que al mismo tiempo tengas referencias bibliográficas, como es el caso de la bases dedatos virtual por suscripsion otorgada por la universidad.
Un caso mas especifico de todo esto lo otorga es servicio nacional de aprendizaje (SENA) que conlleva a su estudiantado, con un programa...
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