las universidades en venezuela

La generación del 28
radicó en la historia contemporánea del país debido a algunos aspectos fundamentales en lo que se hicieron gran énfasis, uno de ellos fue el enfrentamiento de un caudillo como juan vicente Gómez con un grupo de estudiantes debido a conflictos políticos, donde en todas las ciudades se desarrollaban huelgas y paros en lucha de los caudillos del siglo XIX; las protestas ydiscursos políticos de los estudiantes llenos de ideas de libertad llevaron a  muchos de ellos a la cárcel de la Rotunda y al Castillo de Puerto Cabello.
Por otro lado, el movimiento de 1928, denominado “Generación”, formó a ser un elemento de gran importancia dentro de la ruptura de la historia política del siglo XIX, aunque ninguno de los representantes nombrados anteriormente, formaron parte delliderazgo de la movilización, ya que predominó la unidad de un grupo sobre cualquier individualidad.
Por ultimo, la introducción de nuevas ideologías como el socialismo o la democracia, a la que lideres pasados como Por ultimo, la introducción de nuevas ideologías como el socialismo o la democracia

1958
en este caso el movimiento estudiantil, siendo de alguna manera el grupo social mas activodel siglo xx, habían sido parte de la creación de los partidos políticos y los cambios modernizantes que cuestionaron los vicios del régimen democrático en el 58. Es por eso, que el movimiento estudiantil, fue el grupo más combativo, que por durante 30 años estuvo presente dentro de la democracia puntofijista, haciendo pie en las luchas sociales.
Así como estuvieron presentes en estos momentos,surgieron a su vez en los años de 60 y 80 en contra de las disposiciones de los partidos políticos, los gremios y hasta las mismas instituciones estudiantiles, en este caso las universidades, los cuales tenían contenidos subversivos e irreverentes, donde sus principales escenarios era la calle.
Esta manera de luchar, se convirtió en una tradición de lucha de los estudiantes, generando a lo largodel tiempo una cultura de protesta dentro de los movimientos estudiantiles, donde aquellos jóvenes que participaban en ellos se convertían en revoltosos, izquierdistas; las organizaciones estudiantiles de esa época conoció la rebeldía que formaba parte del estudiante universitario, sin diversidad de intereses de clase, lo que lo ayudaba a tener una práctica social de lucha popular yrevolucionaria como en años anteriores como 1928.
Los movimientos estudiantiles universitarios fueron y son considerados depósitos de la conciencia ética de la sociedad en la cual se forman y actúan, donde las fuerzas históricas son parte del conflicto del sistema social, donde no existen diferencias entre los integrantes, puesto que son piezas claves de una organización con sentido común.

1969
Larenovación se convirtió en una consigna vacía, solo con el objetivo de no quedarse aislado del auge estudiantil que se vivía en esos momentos. Las criticas del modelo pedagógico, la intervención militar de la Universidad Central de Venezuela (UCV) y allanamientos al resto de universidades produjeron la caída del movimiento de renovación universitaria en 1970, un año luego de haber sido iniciado.
Elresultado final de dicha renovación universitaria fue una universidad mediatiza por las fuerzas del orden, debido a la intervención y el allanamiento militar de la Universidad Central de Venezuela (UCV) y algunas otras casas de estudios principales dentro del país.
Esta lucha estudiantil realizada a los largo de los años 60 perseguía colocar la universidad al servicio de la revolución social,renovación iniciada en 1969 que termino siendo la culminación de un periodo en donde se fueron consolidando ideas que defendían una reforma universitaria; pero, pese al fracaso de dicha tuvo gran importancia dentro de la historia de la sociedad.

1980
la protesta estudiantil de los años 80 fue un acontecimiento que tuvo un gran impacto dentro de la sociedad venezolana a nivel histórico debido a la...