lectura para alumno SEXTO
Páginas: 4 (956 palabras)
Publicado: 20 de agosto de 2015
LECTURAS PARA EL ALUMNO DE 6° GRADO
Marzo
♦ Lee.
Contaminación del suelo
Erupción de un volcán
En el suelo se dan gran parte de los ciclos
biogeoquímicos que sostienen la vida en el
planeta. Elsuelo, además, se asocia con
la producción de alimentos y la extracción
de energéticos, al tiempo que constituye el
escenario que sostiene la cubierta vegetal.
Aunque parece inalterable, se trata de unrecurso dinámico que nace, madura, envejece y muere. Por tanto, es sensible a lo
que ocurre en el medio, ya que responde
a los cambios que se registran en la topografía, el clima o en la cubiertavegetal.
De igual manera responde a las transformaciones producidas por las actividades
animales, incluidas las humanas. Cuando el suelo es contaminado con residuos
sólidos o sustancias tóxicas, suscaracterísticas físicas, químicas y biológicas
se ven afectadas de manera directa, lo
que a la larga provoca que desaparezca.
El suelo sobre el que se apoyan nuestros
pies nos protege del ardiente fuegoque
hay en las profundidades, cerca del centro
del globo terráqueo.
Sin embargo, puede ocurrir que en algunos lugares la superficie de esta corteza se funda bajo la presión de los gases ardientes y dela materia en fusión.
Por las fisuras de la Tierra puede surgir
lava y rocas en estado incandescente, que después de salir dejan un cráter.
El resultado es una montaña en su cima.
Los hombres delmundo moderno somos
afortunados: los registros de los aparatos
situados en las profundidades, cerca de los
volcanes todavía en activo, permiten apreciar los habituales rugidos de advertencia.Arthus-Bertrand, Yann. La Tierra explicada para niños.
Biblioteca escolar 2005.
Ríos, Magdalena. La Tierra agredida.
Biblioteca escolar 2006.
♦ Contesta.
¿Cuál es la idea principal que resume los textos:“Contaminación del suelo” y “Erupción de un volcán”?
De acuerdo a los textos: “Contaminación del suelo” y “Erupción de un volcán” , ¿Por qué es esencial
cuidar la corteza terrestre?
¿Cuál información...
Marzo
♦ Lee.
Contaminación del suelo
Erupción de un volcán
En el suelo se dan gran parte de los ciclos
biogeoquímicos que sostienen la vida en el
planeta. Elsuelo, además, se asocia con
la producción de alimentos y la extracción
de energéticos, al tiempo que constituye el
escenario que sostiene la cubierta vegetal.
Aunque parece inalterable, se trata de unrecurso dinámico que nace, madura, envejece y muere. Por tanto, es sensible a lo
que ocurre en el medio, ya que responde
a los cambios que se registran en la topografía, el clima o en la cubiertavegetal.
De igual manera responde a las transformaciones producidas por las actividades
animales, incluidas las humanas. Cuando el suelo es contaminado con residuos
sólidos o sustancias tóxicas, suscaracterísticas físicas, químicas y biológicas
se ven afectadas de manera directa, lo
que a la larga provoca que desaparezca.
El suelo sobre el que se apoyan nuestros
pies nos protege del ardiente fuegoque
hay en las profundidades, cerca del centro
del globo terráqueo.
Sin embargo, puede ocurrir que en algunos lugares la superficie de esta corteza se funda bajo la presión de los gases ardientes y dela materia en fusión.
Por las fisuras de la Tierra puede surgir
lava y rocas en estado incandescente, que después de salir dejan un cráter.
El resultado es una montaña en su cima.
Los hombres delmundo moderno somos
afortunados: los registros de los aparatos
situados en las profundidades, cerca de los
volcanes todavía en activo, permiten apreciar los habituales rugidos de advertencia.Arthus-Bertrand, Yann. La Tierra explicada para niños.
Biblioteca escolar 2005.
Ríos, Magdalena. La Tierra agredida.
Biblioteca escolar 2006.
♦ Contesta.
¿Cuál es la idea principal que resume los textos:“Contaminación del suelo” y “Erupción de un volcán”?
De acuerdo a los textos: “Contaminación del suelo” y “Erupción de un volcán” , ¿Por qué es esencial
cuidar la corteza terrestre?
¿Cuál información...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.