Lectura: Real Decreto 1630/06. Enseñanzas Mínimas

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Lectura: Real Decreto 1630/06. Enseñanzas mínimas

Lee atentamente el Real Decreto 1630/06 que regula las Enseñanzas Mínimas de segundo ciclo de Educación Infantil (puedesencontrarlo en el apartado A Fondo) y contesta a las siguientes preguntas. No olvides indicar el artículo con el que se corresponde tu respuesta.

1. ¿Qué edades tiene que atender la Educación Infantil? ¿Decuántos ciclos se compone la Educación Infantil?
Tal y como disponen los Artículos 1.1 i 1.2 del REAL DECRETO 1630/2006, de 29 de diciembre, por el que se establecen las enseñanzas mínimas del segundociclo de Educación infantil i que cito textualmente a continuación:
Artículo 1. Principios generales.
1. La Educación infantil constituye la etapa educativa con identidad propia que atiende a niñasy niños desde el nacimiento hasta los seis años.
2. Esta etapa se ordena en dos ciclos. El primero comprende hasta los tres años, y el segundo, desde los
tres a los seis años de edad.

2. ¿Quéfinalidad tiene la Educación Infantil?
Tal y como dispone el Articulo 2.1 del REAL DECRETO 1630/2006, de 29 de diciembre, por el que se establecen las enseñanzas mínimas del segundo ciclo de Educacióninfantil i que cito textualmente a continuación:
Artículo 2. Fines.
1. La finalidad de la Educación infantil es la de contribuir al desarrollo físico, afectivo, social e intelectual de los niños ylas niñas.

3. ¿En qué se basarán los métodos de trabajo que apliquemos en el aula?
Tal y como disponen los Artículos 4.1 y 4.2 del REAL DECRETO 1630/2006, de 29 de diciembre, por el que seestablecen las enseñanzas mínimas del segundo ciclo de Educación infantil i que cito textualmente a continuación:
Artículo 4. Áreas.
1. Los contenidos educativos de la Educación infantil se organizarán enáreas correspondientes a ámbitos propios de la experiencia y del desarrollo infantil y se abordarán por medio de actividades globalizadas que tengan interés y significado para los niños.
2. Los...