Lectura y sus ténicas

Lectura y sus técnicas
1.- ¿Que es redacción? es un proceso intelectual que encuentra su concreción en la expresión escrita de los pensamientos, mediante la organización y sistematización de los recursos expresivos de la lengua.
2.- ¿Cómo se considera? como una actividad comunicativa que utiliza el lenguaje como medio expresivo de los pensamientos.
3.- ¿Qué es el lenguaje? El lenguaje es uninstrumento de comunicación que permite al hombre expresarse a sí mismo (individual y comunicarse con los demás (Social).
4.- ¿Qué es el lenguaje oral y escrito? es el instrumento utilizado para que el mensaje vaya del productor al receptor.
5.- ¿El lenguaje que se utiliza en el discurso a que debe adaptarse? a la situación y al contexto donde se produce la comunicación, puesto que no sólo serequiere del uso correcto de las palabras, sino también que éstas sean socialmente aceptadas.
Aprender a escribir
1.- ¿Qué significa redactar? escribir lo pensado, sucedido o acordado.
2.- ¿Cómo se debe de hacer? ero sencillamente escribir no es suficiente, es necesario hacerlo con exactitud, originalidad, claridad, precisión, pero para lograr esto se debe conocer lo básico de la gramática, estarconsciente  de los errores más frecuentes en los cuales se incurre al escribir, además de ser convincente y persuasivo para lograr el objetivo propuesto.
3.- ¿Por qué es importante que profesionistas y estudiantes se expresen? por razones de su trabajo o por crecimiento profesional
4.- ¿Qué adquieres al redactar? abre las tres razones que existen en el hombre: la del corazón, la de la voluntad yla del entendimiento.
5.- ¿Que se logra el aprendizaje de la redacción? se logra mediante la adquisición de conocimientos gramaticales

Escritura y redacción. Eficacia
1.- ¿Qué es la eficacia? e dice que un escrito es eficaz cuando con él se logra el objetivo que se ha propuesto el redactor.
2.- ¿Qué se necesita para que haya eficacia? Para que haya eficacia en el escrito, aparte de las ideasbien hilvanadas, coherentes, claras y concisas, el escrito debe estar lleno de discreción y cortesía, en fin de buena educación, estos elementos dan nuevo significado y valor de eficacia al documento.
3.- ¿Cuáles son los elementos a considerar en el escrito? Establecer de manera clara el objetivo, Pensar en el destinatario.
4.-¿Explica por que establecer de manera clara el objetivo? ya que asítiene claro lo que quiere expresar y cómo lo expresará, en consecuencia hará el escrito más comprensible al lector.
5.- ¿Explica porque pensar en el destinatario? Siempre se ha de tener especial consideración con el destinatario, puesto que a él va dirigido el mensaje, así pues, el redactor ha de exponer motivos de interés y de comprensión hacia él, sin perder de vista el objetivo principal delescrito.
Redacción. Tipos
1.- ¿En otras palabras que es redacción? La palabra redacción como ya se ha indicado no es más que escribir lo pensado  sucedido. Acordado o investigado de una manera concatenada, coherente  y clara.
2.- ¿Cuáles son los diferentes tipos de redacción? Redacción Expositiva, Explicación gradual y expositiva.
3.- ¿Cómo se presenta la redacción descriptiva? En la redaccióndescriptiva se representa mediante la palabra un ambiente, persona o situación, Cuando se escribe un texto descriptivo se escogen las características más notables de un objeto o situación y se expresan e imágenes.
4.- ¿Qué es redacción narrativa? Narrar es contar, relatar, referir una historia o acontecimiento.  En la narración se relatan los hechos ocurridos en un lugar y tiempo determinado.5.- ¿Qué cuenta la narración? cuenta con recursos como la descripción y el relato, los cuales permiten que las situaciones, objetos, lugares o personas se vean a través de las palabras, así mismo que las acciones y acontecimientos se queden en la mente del lector como si estuviera persistiendo.

Redacción moderna. Cualidades
1.- ¿Cuáles son las cualidades que se debe tener para tener una...