Lecturas Normal

ANIMAR A COLABORARLES SI PERO COMO
La participación y educación familiar según nos dice esta lectura depende mucho de la educación de los padres
Con esto nos referimos a qué nivel de educaciónalcanzaron pues de esto depende mucho el cómo ayuden a sus hijos más adelante en tareas o explicaciones que ellos pidan.
A esto tiene que ver en algunos casos lo gestionado por las entidadesreligiosas pues en algunas se impone lo que pueden aprender y lo que no, si les permiten o no venerar lo símbolos patrios y a que escuela pueden acudir ya sea publica o una privada donde se ven temasrelacionados con su religión
Otro punto son las iniciativas que los padres tengan con sus hijos la importancia que le den al trabajo de la educadora y las experiencias que tengan sobre un nivel si es que esútil para su hijo o solo lo mandan por cumplir un requerimiento para el paso al siguiente nivel.
Sus circunstancias ideológicas como el entorno cultural pues en algunas regiones existe mucho laemigración o la llegada de personas de diferentes lugares que hace que después se vallan perdiendo sus costumbres y tradiciones.
Otro factor muy importante son los medios de comunicación pues algunospadres por falta de tiempo dejan que sus hijos vean todo el día la televisión y estos a su vez no pueden tener un aprendizaje significativo pues no tienen con quien interactuar.
Para que los niñospuedan interactuar con sus iguales son necesarias las actividades en los rincones como son los cuentos, talleres, etc.
Para esto es necesario que la educadora tenga normas para jugar, diario de susactividades al día, una planificación de sus actividades previas y en estas tomar en cuenta los intereses de los niños para que estas actividades despierten el interés de los niños añadiéndole a estasactividades emociones y puedan tener experiencia en diferentes ámbitos por medio de la experimentación con los objetos y puedan hacer así el aprendizaje significativo que les ayudara a poder ponerlo en...