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Páginas: 9 (2168 palabras) Publicado: 27 de mayo de 2014
Republica bolivariana de Venezuela
Ministerio del poder popular para la educación
U.E Colegio Bolivariano
Tocuyito - Edo. Carabobo



Materia: Biología.
Profesora: Laura Gomes.










Integrantes
Sira María Angélica
Tocuyito; 20 de Marzo de 2014 Zapata María Miled



Regulación genética del desarrollo
El desarrollo de unindividuo multicelular ocurre a partir de un cigoto que prolifera mediante mitosis y mediante el proceso de determinación celular. En un principio todas y cada una de las células que constituyen el embrión pueden convertirse en cualquier tipo celular, son células pluripotentes, pero en la mayoría de los individuos tras algunas divisiones del embrión cada célula determina a qué tipo celular corresponderáy ya no podrá volver a formar otro tipo de célula. La genética del desarrollo estudia cómo a partir de una célula aparece un organismo completo a nivel intracelular, a nivel de los genes y de su expresión o no expresión. Las etapas que engloba el desarrollo temprano en animales son:
Fecundación: por fusión de dos gametos surge el cigoto que acabará constituyendo el organismo. En mamíferos elgameto no es un óvulo propiamente dicho, sino que es un ovocito ya que está detenido en metafase de segundo orden, y pasa a óvulo una vez fecundado. Dentro de la fecundación se distinguen varias fases: aproximación, activación del ovocito, penetración y anfimixis (en mamíferos)
Segmentación: mediante divisiones por mitosis se forman primero blastómeros que a medida que se dividen van bajando por latrompa de Falopio hacia el útero. Divisiones sucesivas originan la mórula y finalmente la blástula. Después de la segmentación ocurre la compactación que consiste en los procesos que comunican los blastómeros entre sí e impedirían su separación si no hubiera zona pelúcida. Ya las células internas forman el embrioblasto que formará más adelante el embrión, y las células externas forman eltrofoblasto que dará lugar a la placenta
Gastrulación: menos divisiones mitóticas, comienzan los movimientos morfogenéticos al desplazarse conjuntos de células. Se forman las tres hojas embrionarias: ectodermo, mesodermo y endodermo.
Organogénesis: el embrión experimenta la organización estructural, se delimitan los órganos.
Histogénesis: diferenciación de tejidos: epitelial, glandular, conjuntivo,sanguíneo, muscular y nervioso.

La genética es muy importante a la hora de estudiar el desarrollo ya que la expresión de los genes regula eventos muy importantes en el mismo, es importante por tanto el estudio del control genético del desarrollo.


Organismos modelo
Para el estudio de procesos biológicos, (en nuestro caso el control genético del desarrollo) se utilizan determinados organismoscon una serie de características favorables para dicho cometido. Estos organismos son los llamados organismos modelo. Son útiles para el estudio genético porque son pequeños y por tanto se les puede observar cómodamente, tienen ciclos de vida y tiempo de regeneración cortos, capacidad para ser mantenidos a bajo coste, una descendencia manejable en cuanto al número y adaptabilidad al ambiente dellaboratorio. Hay seis organismos modelos muy utilizados por genetistas:
Escherichia coli (bacteria del intestino de algunos mamíferos, incluidos humanos)
Saccharomyces cerevisiae (levadura de cerveza)
Caenorhabditis elegans (nematodo)
Drosophila melanogaster (mosca de la fruta; véase embriogénesis en Drosophila)
Arabidopsis thaliana (planta de la familia de la mostaza) (véase desarrollo floral)Mus musculus (ratón doméstico)

Aunque no son las únicas especies; otras también a menudo utilizadas en estudios genéticos son: Neurospora crassa (moho del pan), Zea mays (maíz), Danio rerio (pez cebra).
Entre los genetistas el modelo de control genético del desarrollo más utilizado es Drosophila melanogaster, de la cual se han aislado numerosos mutantes para diferentes aspectos del...
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