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Publicado: 4 de marzo de 2013
CONCURSO ESCOLAR DE AMBIENTACIÓN DE AULAS - 2011
1.- CONVOCATORIA La I.E Honores Burgos, a través de la Comisión Responsable, invitan a tutores y alumnos de los niveles inicial, primaria y secundaria, a participar en el Concurso Escolar de Ambientación de Aulas 2011. 2.- JUSTIFICACIÓN Gracias a los planteamientos pedagógicos actuales, sabemos que la ambientación del aula tiene una importanciadecisiva en la creación de un ambiente enriquecedor, pues facilita el clima educativo que permite al estudiante una interacción realmente potenciadora de sus aprendizajes. Por ello hemos de adecuar el aula a las características del alumnado. El ambiente es un condicionante que debe atender a los intereses y necesidades del alumnado. 3.- OBJETIVOS El Concurso Escolar de Ambientación de Aulas tienecomo objetivos: • Favorecer el trabajo grupal de profesores y alumnos creativos y proactivos, interesados en mejorar la convivencia en el aula y en el centro. • Promover la creatividad y los lazos de amistad en un ambiente acogedor y motivador; ya que el estudiante permanece en la I.E. gran parte del día. 4.- BASES DEL CONCURSO 4.1 De los Participantes Podrán participar en este evento, todos lostutores y estudiantes de los diferentes grados y secciones. • Categoría A: Nivel Inicial • Categoría B: 1er grado, 2do grado y 3er grado • Categoría C: 4to, 5to y 6to de primaria • Categoría D: 1ero sec., 2do sec. y 3ero sec. • Categoría E: 4to sec. , 5to sec. y selección. 4.2 Del Jurado El Jurado estará conformado por el Director del Colegio Honores de San Martin, Lic. Roger Cadillo Vidal y Lic.Jhamleett Gordillo Ayala, coordinador del colegio Honores de Breña. Los jurados realizaran la evaluación correspondiente el día 14 de Noviembre. 4.3 De los Criterios de Evaluación Cada grupo deberá tener en cuenta los siguientes criterios de evaluación para ambientar su aula: CRITERIOS DESCRIPCIÓN Pisos limpios Carpetas sin inscripciones Ni pintas con Liquid Paper, lapicero u otros Paredes LimpiasSin inscripciones de lapicero o Liquid Paper, lapicero u otros Tacho de basura - Temas alusivos a la fecha, Fechas Cívicas del mes PUNTAJE O–5 O–5
LIMPIEZA DEL AULA
O–5 O–5 O–5
PERIÓDICO MURAL
(primaria y
secundaria)
CARTEL PEDAGÓGICO
(inicial)
PRESENTACIÓN DEL ALUMNO
PRESENTACIÓN DEL AULA
- Tema motivador, sólo nivel inicial Estética Diseño apropiado para el grado delos estudiantes y que refleje sus intereses, gustos o preferencias - Distribución de las secciones: Editorial, Cultural, Noticias y Amenidades. - Desarrollo y Conocimiento por parte de los alumnos del tema motivador, sólo nivel inicial Asistir correctamente uniformados Corte del cabello y cinta Botiquín de primeros auxilios con medicamentos básicos Decoración alusiva a la fecha Producción académicao artística hecha por los alumnos presentada en el aula por áreas, no sólo láminas plastificadas. Normas de Convivencia, Lemas, Cartel de Bienvenidos y Horario. Señalización de zonas de seguridad y vidrios de ventanas protegidos con cinta TOTAL
O–5
O–5
O–5 O–5 O–5 O–5 O–5 O–5 O–5 70
• El jurado calificará a cada sección participante a través del llenado de fichas. La calificación paracada criterio estará determinado entre los números 0 al 5. • En caso de empate, el jurado realizará una evaluación más exhaustiva de las secciones participantes para determinar al ganador. 4.4 Comisión Responsable
Comisión Secundaria: Prof. Hidones Borja, Rony Comisión Primaria: Prof(a). Oropeza Pachas, Shandy 5.- DISPOSICIONES FINALES • El día lunes 14 de noviembre no se permitirá el ingresode padres de familia a las aulas, de no cumplir esta norma el aula perderá 5 puntos en el área de “Presentación del aula” • Está prohibido solicitar objetos prestados de la dirección, secretaria, otras aulas, etc. Todos los objetos o muebles del salón deben ser de uso propio del aula de no cumplir esta norma el aula perderá 5 puntos en el área de “Presentación del aula” • Las disposiciones no...
1.- CONVOCATORIA La I.E Honores Burgos, a través de la Comisión Responsable, invitan a tutores y alumnos de los niveles inicial, primaria y secundaria, a participar en el Concurso Escolar de Ambientación de Aulas 2011. 2.- JUSTIFICACIÓN Gracias a los planteamientos pedagógicos actuales, sabemos que la ambientación del aula tiene una importanciadecisiva en la creación de un ambiente enriquecedor, pues facilita el clima educativo que permite al estudiante una interacción realmente potenciadora de sus aprendizajes. Por ello hemos de adecuar el aula a las características del alumnado. El ambiente es un condicionante que debe atender a los intereses y necesidades del alumnado. 3.- OBJETIVOS El Concurso Escolar de Ambientación de Aulas tienecomo objetivos: • Favorecer el trabajo grupal de profesores y alumnos creativos y proactivos, interesados en mejorar la convivencia en el aula y en el centro. • Promover la creatividad y los lazos de amistad en un ambiente acogedor y motivador; ya que el estudiante permanece en la I.E. gran parte del día. 4.- BASES DEL CONCURSO 4.1 De los Participantes Podrán participar en este evento, todos lostutores y estudiantes de los diferentes grados y secciones. • Categoría A: Nivel Inicial • Categoría B: 1er grado, 2do grado y 3er grado • Categoría C: 4to, 5to y 6to de primaria • Categoría D: 1ero sec., 2do sec. y 3ero sec. • Categoría E: 4to sec. , 5to sec. y selección. 4.2 Del Jurado El Jurado estará conformado por el Director del Colegio Honores de San Martin, Lic. Roger Cadillo Vidal y Lic.Jhamleett Gordillo Ayala, coordinador del colegio Honores de Breña. Los jurados realizaran la evaluación correspondiente el día 14 de Noviembre. 4.3 De los Criterios de Evaluación Cada grupo deberá tener en cuenta los siguientes criterios de evaluación para ambientar su aula: CRITERIOS DESCRIPCIÓN Pisos limpios Carpetas sin inscripciones Ni pintas con Liquid Paper, lapicero u otros Paredes LimpiasSin inscripciones de lapicero o Liquid Paper, lapicero u otros Tacho de basura - Temas alusivos a la fecha, Fechas Cívicas del mes PUNTAJE O–5 O–5
LIMPIEZA DEL AULA
O–5 O–5 O–5
PERIÓDICO MURAL
(primaria y
secundaria)
CARTEL PEDAGÓGICO
(inicial)
PRESENTACIÓN DEL ALUMNO
PRESENTACIÓN DEL AULA
- Tema motivador, sólo nivel inicial Estética Diseño apropiado para el grado delos estudiantes y que refleje sus intereses, gustos o preferencias - Distribución de las secciones: Editorial, Cultural, Noticias y Amenidades. - Desarrollo y Conocimiento por parte de los alumnos del tema motivador, sólo nivel inicial Asistir correctamente uniformados Corte del cabello y cinta Botiquín de primeros auxilios con medicamentos básicos Decoración alusiva a la fecha Producción académicao artística hecha por los alumnos presentada en el aula por áreas, no sólo láminas plastificadas. Normas de Convivencia, Lemas, Cartel de Bienvenidos y Horario. Señalización de zonas de seguridad y vidrios de ventanas protegidos con cinta TOTAL
O–5
O–5
O–5 O–5 O–5 O–5 O–5 O–5 O–5 70
• El jurado calificará a cada sección participante a través del llenado de fichas. La calificación paracada criterio estará determinado entre los números 0 al 5. • En caso de empate, el jurado realizará una evaluación más exhaustiva de las secciones participantes para determinar al ganador. 4.4 Comisión Responsable
Comisión Secundaria: Prof. Hidones Borja, Rony Comisión Primaria: Prof(a). Oropeza Pachas, Shandy 5.- DISPOSICIONES FINALES • El día lunes 14 de noviembre no se permitirá el ingresode padres de familia a las aulas, de no cumplir esta norma el aula perderá 5 puntos en el área de “Presentación del aula” • Está prohibido solicitar objetos prestados de la dirección, secretaria, otras aulas, etc. Todos los objetos o muebles del salón deben ser de uso propio del aula de no cumplir esta norma el aula perderá 5 puntos en el área de “Presentación del aula” • Las disposiciones no...
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