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 INSTITUTO DE CIENCIAS Y ESTUDIOS SUPERIORES DE TAMAULIPAS. A.C. FACULTAD DE ENFERMERIA ADISTANCIA. I.C.E.S.T.














“ANALISIS PERSONAL SOBRE LA ETICA PROFESIONAL DE LA ENFERMERIA
”

MARQUEZ DIAZ MARIA DEL CARMEN

















CIUDAD DE MEXICO
ESTADO DE MEXICO
20/07/2013 11:56:10 p.m.














"Lo que en el tratamiento oincluso fuera de él, viere u oyera en relación con la vida de los hombres, aquello que jamás debe trascender, lo callaré teniéndolo por secreto"
Juramento Hipocrático
Siglo IV o V A.C
La Real Academia de la Lengua española define niño(a) como:

1. Que está en la niñez
2. Que tiene pocos años.
3. Que tiene poca experiencia.
4. Que obra con poca reflexión y advertencia

Los derechos humanosde los niños, se encuentran articulados de forma precisa y completa en un tratado internacional de derechos humanos: la Convención sobre los Derechos del Niño. Estipula los derechos humanos básicos que deben disfrutar los niños en todas partes, sin discriminación alguna: el derecho a la supervivencia; al desarrollo pleno; a la protección contra las influencias peligrosas, contra el maltrato y laexplotación; y a la plena participación en la vida familiar, cultural y social. Pero es muy importante también tener claro que los niños están protegidos mucho antes de su nacimiento con lo que conocemos como derechos del niño antes de nacer, dentro de los cuales podemos nombrar:


Derecho a recibir tratamiento especializado.
Igualdad de derechos dentro o fuera del seno materno.Discriminación calificar como niño deseado o no deseado.
Protección especial del estado, su familia y la sociedad.
Derecho a la vida.
Derecho a nacer.
Derecho de la madre a la asistencia médica.
Derecho a la integridad física.
Prohibición de procedimientos que afecten o detengan su desarrollo y crecimiento.
Derecho a la no manipulación genética ni a la clonación.
Derecho a no ser sometido aprocedimientos que afecten su dignidad, integridad e identidad.

Luego de la aparición de los derechos del niño, en 1986, se redacta la Carta Europea de los niños hospitalizados, enumerando los derechos especiales que tienen que tienen cuando por alguna causa deben ser internados.

La hospitalización tiene grandes implicancias desde el punto de vista de él, de su entorno familiar y del equipo de saludque trabaja en servicios de pediatría. En el niño tanto la separación, el significado psicológico que tiene la experiencia hospitalaria y la enfermedad, se encuentran estrechamente relacionados. Ya que es la ausencia de la presencia materna, los cambios en su forma de vida, la inseguridad que representa él ¿qué vendrá? Llevan a la generación de pensamientos y de fantasías los cuales pretenden ser unsustituto temporal de aquello que les está faltando, y la incapacidad para asimilar los eventos producto de la experiencia son susceptibles de repercutir en la actitud del paciente ante la enfermedad y el tratamiento.

Es por ello que aquí es fundamental un trabajo multidisciplinario que oriente al niño y a la familia en como se debe llevar el proceso de hospitalización
Dentro del área de lapediatría son múltiples los dilemas éticos a los que nos podemos ver enfrentados como profesionales de la salud, por mencionar solo alguno tenemos los asociados a drogas, alcohol y abuso sexual, pacientes crónicos o el enfrentarse a la muerte del paciente pediátrico. También se puede observar como los adultos en muchas ocasiones no se les respeta la autonomía de los niños. Los profesionales, lafamilia elige por ellos con el deseo y la intención de mejorar su calidad de vida pero. ¿Quién mejor que uno mismo para entender su cuerpo y saber sus necesidades? No subestimemos a los niños, ellos también tienen derechos.

APLICACIÓN EN QUEHACER PROFESIONAL

La enfermera en el área de la pediatría es fundamental tanto antes de que el niño llegue a este mundo como durante toda su infancia no...