Legislacion ambiental - joss

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UNIVERSIDAD DEL TOLIMA
INSTITUTO DE EDUCACION A DISTANCIA
TECNOLOGIA FORESTAL CON ENFASIS EN PROTECCION Y RECUPERACION DE ECOSISTEMAS FORESTALES
PLAN INTEGRAL DE CURSO

1. IDENTIFICACION

Unidad Académica: Instituto de Educación a Distancia.
Programa: Tecnología Forestal con Énfasis en Protección y Recuperación de Ecosistemas Forestales.
Ciclo: Tecnológico.
Núcleo Programático:Humanístico.
Curso: Legislación Ambiental.
Código: 0808080.
Semestre: IV.
Intensidad:
- Asesoría Presencial: 20 Horas.
- Practica de Campo: 20 Horas.
- Extratutorial: 80 Horas.
Total de Intensidad: 120 Horas.

2. OBJETO DE TRABAJO

El desarrollo de la legislación ambiental iniciado en Estocolmo en 1972, a partir de los debates dados en la “conferencia de las Naciones Unidas sobre el MedioHumano”, cuya consigna fue “una sola tierra”. Una acción primordial era codificar una serie de medidas que reviertan en el desarrollo; por eso dijo en el principio 7 de la proclama “corresponderá a los administradores locales y nacionales dentro de sus respectivas jurisdicciones, la mayor parte de la carga, en cuanto al establecimiento de normas y la aplicación de medidas en gran escala sobre elmedio”.

De ahí que en 1973, se expide en Colombia la Ley 23 de 1973, que autorizo la redacción del Código de los recursos naturales y del medio ambiente (primero en América Latina), producto del trabajo de un equipo técnico y un equipo jurídico que integra y recoge normas que estaban dispersas e introdujo principios innovadores en la Legislación Ambiental.

Cuenta el Programa de TecnologíaForestal con Énfasis en Protección y Recuperación de Ecosistemas Forestales, con la asignatura de Legislación Ambiental que tiene como objetivo mostrar el desarrollo de la misma y socializar los valores que ella tiene, aun ante la realidad de no ser cumplida y respetada por todos. Busca mostrar la concepción de la relación entre Ambiente y Desarrollo – Sociedad y Naturaleza, que contiene laConstitución Nacional, la cual es la Norma de Normas; que debe direccionar toda la legislación que la preceda, sin contrariar lo que ella contempla.

3. ARTICULACION DEL CURSO PROGRAMATICO CON ÉL NUCLEO Y CON EL OBJETO EN EL MARCO DEL PROYECTO CURRICULAR

Teniendo en cuenta que el medio ambiente no es solamente calidad física del entorno rural y urbano, sino también están inmerso los componentessociales, económicos, políticos y espirituales, ya que son los pilares para creer y fomentar todas las condiciones que los seres humanos necesitan para lograr un desarrollo que corresponda a su dignidad y naturaleza; se hace necesario en programas como Tecnología Forestal se desarrolle cursos como Legislación Ambiental que van ser herramientas que promuevan el desarrollo sostenible y la preservación delos recursos naturales y ecosistemas, toda vez que el manejo ambiental son las acciones que se toman en relación con el medio ambiente y los recursos naturales, que permitan ver que el desarrollo y el manejo ambiental son complementarios, teniendo en cuenta que el verdadero progreso económico y social no es posible sin la preservación del ambiente natural, donde la justicia social y participaciónpolítica deben estar presentes en la distribución y redistribución de los mismos, buscando garantizar una vida decorosa para el hombre y la sociedad, donde se interprete que el deterioro ambiental y la devastación de todos los recursos (agua, suelo, aire y biodiversidad) detienen el desarrollo y Genera el empobrecimiento de la gran mayoría.

4. OBJETIVO CENTRAL

Socializar las normasestablecidas para la protección ambiental como herramienta que permitan dar un uso equitativo a los recursos naturales, con referencia a las futuras generaciones, puesto que no son para el servicio de una sola generación, sino que deben asegurar primero, el desarrollo armónico del hombre y de dichos recursos.

Segundo, asegurar la posibilidad permanente de ellos y lograr una participación social en las...
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