Legislación educativa y tecnología

Páginas: 2 (423 palabras) Publicado: 19 de enero de 2014
En el apartado ¿Cómo estudiar este tema? puedes descargar el Real Decreto 1513/06 (RD 1513/06) que regula las Enseñanzas Mínimas de Primaria así como la Ley Orgánica de Educación (LOE). Léelosatentamente y responde a estas preguntas:

Real Decreto 1513/06:

Según el Artículo 1, ¿a qué edades atiende la educación primaria?
La educación primaria atiende desde los 6 a los 12 años
Segúnel Artículo 2, ¿cuál es el fin de la educación primaria?
Proporcionar a todos los niño/as una educación que permita afianzar su desarrollo personal y su bienestar, adquirir las habilidades culturalesbásicas de expresión y comprensión oral, la lectura, escritura y cálculo, así como desarrollar habilidades sociales, hábitos de trabajo y estudio, el sentido artístico, la creatividad y laafectividad.
Según el Artículo 9, ¿Cómo será la evaluación de los procesos de aprendizaje?
Continua y global, teniendo en cuenta el progreso del alumno en el conjunto de las áreas del currículo.
Segúnel Anexo I, ¿Cuáles son las Competencias Básicas?
Se han identificado ocho competencias básicas:
- Competencia en comunicación lingüística
- Competencia matemática
- Competencia en elconocimiento y la interacción con el mundo físico
- Tratamiento de la información y competencia digital
- Competencia social y ciudadana
- Competencia cultural y artística
- Competencia paraaprender a aprender
- Autonomía e iniciativa personal

¿En qué consiste la competencia “tratamiento de la información y competencia digital”?
En disponer de habilidades para buscar, obtener,procesar y comunicar información y transformarla en conocimiento. Incorpora diferentes habilidades, que van desde el acceso a al información hasta su transmisión en distintos soportes una vez tratada,incluyendo la utilización de las tecnologías de la información y la comunicación como elemento esencial para informarse, aprender y comunicarse.
Según el Anexo II, ¿cuáles son las áreas de...
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