Legislación Educativa
Páginas: 2 (301 palabras)
Publicado: 16 de junio de 2012
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Otorga reconocimiento
En este capitulo habla de los derechos y obligaciones establecidos en el articulo 3º de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos y se destacanlas obligaciones del Estado y los derechos de los individuos.
En este capitulo habla de las regulaciones que tiene que hacer el Estado para planes de estudio, material con el cual trabajar asícomo exámenes de certificación, equivalencias de estudios
En este capitulo se refiere a que la educación debe ser igual para todos pero principalmente dichas medidas estarán dirigidas, de manerapreferente, a los grupos y regiones con mayor rezago educativo o que enfrentan condiciones económicas y sociales de desventaja.
En este capitulo habla de los tipos , modalidades y características dela educación, establece cual es la educación básica y en que consiste, la educación medio-superior y en que consiste y la educación superior y en que consiste así como los derechos y lasobligaciones de las escuelas para niños con discapacidad.
Este capitulo h se refiere a los lineamientos bajo los cuales las instituciones particulares deben de trabajar de forma detallada a que procesosse deben apegar y cuales se pueden regir por si mismos .
Las instituciones del sistema educativo nacional expedirán certificados y otorgarán constancias, diplomas, títulos o grados académicos alas personas que hayan concluido estudios de conformidad con los requisitos establecidos en los planes y programas de estudio correspondientes. Dichos certificados, constancias, diplomas, títulos ygrados tendrán validez en toda la República.
Los padres de familia, los medios de comunicación y los consejos de participación social tienen derechos y obligaciones de participar con lasdiferentes entidades del estado que le permitan el mejoramiento de la educación de los individuos.
Enlista y refiere todas las acciones que pueden generar faltas y cuales podrían ser sus sanciones.
Otorga reconocimiento
En este capitulo habla de los derechos y obligaciones establecidos en el articulo 3º de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos y se destacanlas obligaciones del Estado y los derechos de los individuos.
En este capitulo habla de las regulaciones que tiene que hacer el Estado para planes de estudio, material con el cual trabajar asícomo exámenes de certificación, equivalencias de estudios
En este capitulo se refiere a que la educación debe ser igual para todos pero principalmente dichas medidas estarán dirigidas, de manerapreferente, a los grupos y regiones con mayor rezago educativo o que enfrentan condiciones económicas y sociales de desventaja.
En este capitulo habla de los tipos , modalidades y características dela educación, establece cual es la educación básica y en que consiste, la educación medio-superior y en que consiste y la educación superior y en que consiste así como los derechos y lasobligaciones de las escuelas para niños con discapacidad.
Este capitulo h se refiere a los lineamientos bajo los cuales las instituciones particulares deben de trabajar de forma detallada a que procesosse deben apegar y cuales se pueden regir por si mismos .
Las instituciones del sistema educativo nacional expedirán certificados y otorgarán constancias, diplomas, títulos o grados académicos alas personas que hayan concluido estudios de conformidad con los requisitos establecidos en los planes y programas de estudio correspondientes. Dichos certificados, constancias, diplomas, títulos ygrados tendrán validez en toda la República.
Los padres de familia, los medios de comunicación y los consejos de participación social tienen derechos y obligaciones de participar con lasdiferentes entidades del estado que le permitan el mejoramiento de la educación de los individuos.
Enlista y refiere todas las acciones que pueden generar faltas y cuales podrían ser sus sanciones.
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