Legislación Educativa

UNIVERSIDAD TECNICA DE AMBATO


OCTAVO SEMESTRE “U”



LEGISLACION EDUCATIVA

PORTAFOLIO




MARIA ESTHER NARANJO

MARZO 2012- JUNIO 2012


CARRERA DE IDIOMAS


 


VISIÓN


La Carrera de Idiomas de la Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación de la Universidad Técnica de Ambato por sus niveles de excelencia se constituirá como un centro de formación superior conliderazgo y proyección nacional e internacional.


 


MISIÓN


Formar profesionales líderes competentes, con visión humanista y pensamiento crítico a través de la Docencia, la Investigación y la Vinculación, que apliquen, promuevan y difundan el conocimiento respondiendo a las necesidades del país.

INTRODUCCION

María Esther Naranjo

Soy una estudiante de la carrera de Idiomas conel propósito de llegar a ser una profesional de éxito en el futuro. Poseo un alto espíritu de trabajo y la predisposición de alcanzar sueños y metas en mi vida personal, académica y profesional.

Tengo la bendición y fortaleza que me da mi familia en cada instante de mi vida, es así que me considero un ser humano de nivel superior; gracias a la educación integral que recibí de mis padres y alconocimiento académico que adquirí en diferentes instituciones educativas.

Soy un ser humano de carácter emprendedor y ambicioso de experiencias nuevas que me ayuden a prosperar para ser una mejor persona y docente en el futuro.

Tengo toda la capacidad y destreza para lograrlo.


Legislación Educativa

Modulo Formativo

|Elemento 1 |Los elementos de legislaciónEducativa ¿cómo legislar, cómo actuar, cuáles son sus leyes y |
|Producto |reglamentos? |
|Elemento 2 |Ley Orgánica de educación media, Ley Orgánica de educación superior. Semejanzas, diferencias causas y |
|Producto |efectos.|
|Elemento 3 |Código de la niñez y adolescencia. |
|Producto | |
|Elemento 4 |Relacionarlos reglamentos con las leyes y con códigos educativos |
|Producto | |
|Elemento 5 |Practicar y ejecutar estas normas, principios y leyes en la vida diaria para ponerlo a efecto. |
| ||
|Producto final acreditable |elaborar un proyecto que se ajuste a cada uno de los parámetros |

DEFINIONES

• NORMA: Regla que se debe seguir o a que se deben ajustar las conductas, tareas, actividades, etc.

• LEY: Precepto dictado por laautoridad competente, en que se manda o prohíbe algo en consonancia con la justicia y para el bien de los gobernados

• REGLAMENTO: Colección ordenada de reglas o preceptos, que por la autoridad competente se da para la ejecución de una ley o para el régimen de una corporación, una dependencia o un servicio

• PLANES: Modelo sistemático de una actuación pública o privada, que seelabora anticipadamente para dirigirla y encauzarla

• GUIA: Tratado en que se dan preceptos para encaminar o dirigir en cosas, ya espirituales o abstractas, ya puramente mecánicas.

• CODIGOS: Conjunto de normas legales sistemáticas que regulan unitariamente una materia determinada.

• PRINCIPIOS: Norma o idea fundamental que rige el pensamiento o la conducta

• LEGISLAR: Dar,...