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La APPII aporta una perspectiva comparada para el aprendizaje de la organización anatómica del encéfalo contribuyendo a que los alumnos adquieran destrezas y habilidades básicas en la realizaciónde procedimientos histológicos, manipulación del encéfalo y realización e identificación de seccciones en distintos planos.Esta actividad, como el resto de las planteadas en la asignatura, se hadebido realizar en las instalaciones proporcionadas por el Centro Asociado bajo la coordinación y supervisión de su Profesor-Tutor.

El objetivo de este cuestionario es evaluar las destrezas yhabilidades adquiridas por el alumno en la APP II y reflejar la evaluación de los conocimientos demostrados en el Ejercicio del Evaluación realizado ante el Tutor al terminar la actividad.

Lea atentamentelas instrucciones antes de contestar el Cuestionario de Evaluación.
Instrucciones

1. El Cuestionario consta de 9 preguntas relacionadas con distintos aspectos de la actividad que se han debidoregistrar en el Diario de Prácticas.

2. Sus respuestas de texto deben ser breves y nunca sobrepasar los 450 caracteres, incluidos los signos de puntuación y los espacios.

3. Dispondrá de 5 intentospara contestar el Cuestionario (desde que abre por primera vez el Cuestionario y aunque no marque ninguna respuesta).

4. El tiempo máximo para contestar es de 60 minutos por intento (no olvidetener disponible su Diario de prácticas).

5. En cada nuevo intento deberá contestar el Cuestionario completo.

6. Si dispone de una fotografía en la que aparezca usted, individualmente o en grupo,durante la realización de alguna de las fases de la actividad, inclúyala en la pregunta correspondiente como un archivo adjunto, si no dispone de fotografía pase a la siguiente pregunta.

7. Si surespuesta a la última pregunta es afirmativa, el Profesor-Tutor incluirá en ella su calificación del Ejercicio de Evaluación realizado al terminar la actividad.

8. El Profesor-Tutor evaluará el...