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Forma A




Evaluación unidad 6
Lenguaje y Comunicación 6° básico




Nombre: Curso: Fecha:


Lee y responde las preguntas 1 a 30.



Los cuentonautas


Lucas: ¡Es buenísimo este juego! ¿Quién te lo ha dado?

Carola: (Ensimismada en la pantalla.) Nadie, lo he encontrado en Internet… Se llama Los cuentonautas.

Lucas: Los cuentonautas… Pues es buenísimo.

Carola: ¿A que sí? Fíjate,puedes cambiar los cuentos, ¿ves?

Lucas: Sí, vamos a ver… (Leyendo en la pantalla.) Abuela de Caperucita. Casilla 1: aprende autodefensa. Casilla 2: se juega al ajedrez la cestita de Caperucita. Casilla 3: se va de vacaciones con el lobo… ¡Esta, esta…! Dale a la casilla 3.

Carola: ¡Chsss! ¡Espera! ¡Mira!

Lucas: ¿A ver?

Carola: (Leyendo en la pantalla.) Mensaje de la Bruja Virtual:

Lucas:(Leyendo también.)… Si quieres ser tú…
(Se oye la voz de la Bruja Virtual por los parlantes.)
Bruja virtual: … el protagonista de los cuentos, sigue mis instrucciones y haz un clic donde yo quiero… ja, ja, ja.

Carola: (Se detiene.) Oye, Lucas, ¿no será peligroso?

Lucas: (Haciéndole burla.) ¿Peligroso? (Se alza de hombros.) ¿Por qué?
Carola: No sé. A ver si nos metemos en una de esas cadenasprohibidas.
Lucas: ¡Bah! Tú ves muchas películas, Carola.
Carola: Es que, aquí hay un aviso de «Vía desconocida de Internet»… Nadie sabe quién está detrás de este programa… Realmente puede ser algo peligroso…



Lucas: ¡Venga ya! Dale al «sí».

Carola: Vale. (Pulsa el ratón. Se oye la voz de la Bruja Virtual por los parlantes del computador.)

Bruja virtual: Bienvenidos al mundo de los cuentosvirtuales…, pequeños cuentonautas… ¿Qué cuento prefieren?

Carola: (Asustada.) Bueno, ya está. Aquí cierro…

Lucas: ¡Jo, Carola! Vamos a elegir un cuento…

Carola: (Lee las propuestas del computador.) Blancanieves, Cenicienta…

Lucas: ¡Puaj!

Carola: Los tres cerditos…

Lucas: ¡Menuda bobada…!

Carola: La casita de chocolate… ¡Oye, pues podríamos ir a este!

Lucas: ¡Menuda estupidez! ¡Yo quiero algo dedinosaurios!

Carola: (Manejando el ratón, sin dejar de mirar la pantalla.) Pues no, de dinosaurios no hay nada… Oye, ¿por qué no lo dejamos aquí?

Lucas: ¡Pero qué miedosa te pones, tú! (Le quita el ratón.)

Carola: ¡Eh, Lucas, estate quieto!

Lucas: Si es que eres una pesada… Venga, vamos a La casita de chocolate… (Pulsa el ratón del computador. Se hace un cortocircuito. Sale una luzfuerte de la pantalla, y se oye la voz de la Bruja por los parlantes.)

Bruja virtual: ¡Bienvenidos, pobres niños estúpidos! ¡Bienvenidos al mundo de La casita de chocolate! ¡Ja, ja, ja!

Carola: (Sentada al computador, con el ratón en la mano…) ¡Lucas! ¡Lucaaaaaas! ¿Dónde estás? (…)

En: Libro de teatro primaria. Madrid: Santillana, 2002


1 ¿Cómo consiguió Carola el juego?

A. PorInternet.

B. Se lo prestaron.
C. Se lo regalaron.
D. Gracias a Lucas.
2 ¿Qué están viendo los niños en el computador?
A. Una biblioteca virtual.
B. Una página de juegos.
C. Un cuento tradicional.
D. Información escolar.


3 ¿A qué invita la bruja virtual a los niños?

A. A jugar.

B. A leer un cuento.

C. A ingresar a su página.

D. A cambiar las historias.


4 ¿Qué le ocurre a Lucas?A. Se enoja con Carola.

B. Lee cuentos de dinosaurios.

C. Se entretiene en el computador.

D. Desaparece frente a la pantalla.


5 ¿Qué significa la expresión subrayada?

Carola: ¡Chsss! ¡Espera! ¡Mira!

A. Alto.
B. Alivio.
C. Espera.
D. Silencio.


6 ¿Cómo describirías a Carola?

A. Alegre.

B. Arriesgada.

C. Temerosa.

D. Irresponsable.
7 ¿Qué opinas acerca de la actitudprudente de Carola?







8 ¿Cuál es el conflicto central de la obra?

A. Dos niños se pelean por jugar en un computador.

B. Carola no quiere que Lucas se meta a una página en Internet.

C. Lucas desaparece misteriosamente frente a la pantalla del computador.

D. Lucas y Carola no se ponen de acuerdo con respecto al cuento que quieren leer.


9 El elemento subrayado en el siguiente...