Lengua e identidad de grupos indigenas

LENGUA E IDENTIDAD EN CONTEXTOS BILINGÜES

La diversidad lingüística constituye no solamente una amplia gama de sentidos y visiones con que se interpreta el mundo, sino puede ser entendida como unapluralidad de grupos humanos que interactúan en distintos espacios sociales. Desde la constitución de los estados nacionales se concibieron sociedades monolingües y monoculturales a través delespañol como única posibilidad lingüística de los diversos proyectos civilizatorios impulsados en todos los países latinoamericanos. Se estableció el papel hegemónico del español, como medio de sistematizarla cultura y con ella, la educación, los espacios públicos reconocidos y las comunicaciones formales. Al gran universo lingüístico de los pueblos originarios del continente, se le colocó en unaposición de subalternidad, marginada de los procesos modernos de desarrollo; se aisló a los hablantes de lenguas amerindias en ámbitos de comunicación doméstica o informal, con el estigma de no ser vehículosapropiados para salir de las típicas condiciones de extrema pobreza. Se entendió que para lograr el progreso de los países latinoamericanos era necesario privilegiar el uso del español con elconsecuente desprestigio del resto de las lenguas. Pero esta concepción establecida desde los grupos que ostentaban el poder socioeconómico no consiguió permear todas las relaciones culturales de la vidacotidiana, la diversidad lingüística se mantuvo no obstante los esfuerzos realizados por los grupos dominantes. Ciertamente se inició el proceso trágico de pérdida y extinción de los idiomas amerindiosque contribuyó de manera inimaginable a la confusión sobre la identidad étnica.

La lengua es uno de los rasgos básicos de la identidad de todo ser humano. Cuando las lenguas se desprestigian, lohacen a la vez los portadores humanos de las mismas. Se les reclasifica en sociedades no equitativas o desiguales en las relaciones de sus miembros.

Con la entrada en vigencia de las primeras...