lengua o idioma
Páginas: 9 (2216 palabras)
Publicado: 13 de octubre de 2014
Lengua
Se llama la lengua al sistema complicado de asociaciones entre las ideas y los sonidos o gestos que cada sociedad humana posee sin excepción. Esta lengua, sea escrita o no, tiene forzosamente un sistema gramatical propio.
Las características de la lengua son:
Es un código o sistema de signos.
Es un producto social. Es un amplio repertorio de signos que unasociedad va elaborando.Puede decirse que es una creación social.
Es más o menos fija. La lengua como sistema social va cambiandomuy lentamente y según las necesidades de expresión que surgen desu empleo cotidiano. Contribuye a fijar el sistema el hecho de queexista escritura
Perdurable. La lengua perdura prolongadamente en el tiempo. (Lalengua Castellana por ejemplo, tiene quince siglos de existencia).
Psíquica. La elaboración de los pensamientos (más específicamentede cada palabra) es un proceso cerebral. Cada quien piensa en lalengua que conoce, y también los signos que constituyen una lenguafueron creados por elaboración psíquica
Algunas características generales son:
ARBITRARIO Y CONVENCIONAL Es el resultado de la imposición individual que se desarrolla y constituye mediante la prácticacomunicativa social, en la cual se acepta y emplea masivamente en una realidad sígnica determinada. Así existen muchas lenguas y dialectos.
UNIVERSAL Todos los seres humanos empleamos el lenguaje, tanto verbal como no verbal, pues es un claro reflejo del desarrollo de nuestras potencialidades naturales de carácter cognitivo y físico.
RACIONAL Su naturaleza síquica se fundamenta en el desarrollode nuestro intelecto para su asimilación y uso. Necesitamos pensar o desarrollar nuestra capacidad racional para expresarnos coherentemente; esto nos distingue de la especie animal cuya comunicación es de tipo instintivo.
CREATIVO La creatividad es inherente al lenguaje. El hombre la emplea para la creación de palabras, (mediante sonidos distintivos), enunciados, textos, etc. No obstante, lasprimeras manifestaciones creativas corresponden a todo medio que le permitió comunicarse al hombre primitivo. Hasta hoy, el hombre, creativamente, emplea gestos, señas, colores, etc. como formas de lenguaje.
INNATO El lingüista Noam Chomsky (1928) sustenta la competencia lingüística en función de una gramática generativa que le otorga a la lengua una naturaleza genética, es decir hereditaria enla especie humana. Nacemos aptos para el desarrollo de un lenguaje, es decir, con una gramática universal que según el contexto en el que nos desarrollemos nos permitirá la práctica de una gramática particular.
APRENDIDO La interacción social nos permite adquirir las estrategias lingüísticas. Su práctica es de carácter psíquico y social. El lingüista Ferdinand de Saussure (1857 – 1913) aportólos principales contenidos que fundamentan la gramática estructuralista cuya base conceptual considera esencial el aprendizaje de estructuras prediseñadas por otros hablantes que coadyuvarán para su difusión.
BIARTICULADO Los especialistas -particularmente el francés André Martinet (1908-1999)- han considerado la existencia de dos clases de unidades sígnicas, analizables en dos articulaciones:en la primera articulación se distinguen las unidades mínimas significativas, o sea aquellas que son portadoras de algún tipo de significado; en la segunda articulación, se analizan las unidades mínimas distintivas, o sea los elementos capaces de incidir significativamente en el primer tipo de unidades, de las cuales son parte. Las unidades significativas que constituyen la primera articulación seles conoce como morfemas. Las unidades distintivas que constituyen la segunda articulación se les conoce como fonemas.
Funciones
1. Función representativa o referencial. Se usa cuando pretendemos meramente transmitir una información, sin hacer valoraciones sobre ella ni pretender reacciones en nuestro interlocutor, por ejemplo cuando decimos “está lloviendo”, o “la capital de Marruecos...
Se llama la lengua al sistema complicado de asociaciones entre las ideas y los sonidos o gestos que cada sociedad humana posee sin excepción. Esta lengua, sea escrita o no, tiene forzosamente un sistema gramatical propio.
Las características de la lengua son:
Es un código o sistema de signos.
Es un producto social. Es un amplio repertorio de signos que unasociedad va elaborando.Puede decirse que es una creación social.
Es más o menos fija. La lengua como sistema social va cambiandomuy lentamente y según las necesidades de expresión que surgen desu empleo cotidiano. Contribuye a fijar el sistema el hecho de queexista escritura
Perdurable. La lengua perdura prolongadamente en el tiempo. (Lalengua Castellana por ejemplo, tiene quince siglos de existencia).
Psíquica. La elaboración de los pensamientos (más específicamentede cada palabra) es un proceso cerebral. Cada quien piensa en lalengua que conoce, y también los signos que constituyen una lenguafueron creados por elaboración psíquica
Algunas características generales son:
ARBITRARIO Y CONVENCIONAL Es el resultado de la imposición individual que se desarrolla y constituye mediante la prácticacomunicativa social, en la cual se acepta y emplea masivamente en una realidad sígnica determinada. Así existen muchas lenguas y dialectos.
UNIVERSAL Todos los seres humanos empleamos el lenguaje, tanto verbal como no verbal, pues es un claro reflejo del desarrollo de nuestras potencialidades naturales de carácter cognitivo y físico.
RACIONAL Su naturaleza síquica se fundamenta en el desarrollode nuestro intelecto para su asimilación y uso. Necesitamos pensar o desarrollar nuestra capacidad racional para expresarnos coherentemente; esto nos distingue de la especie animal cuya comunicación es de tipo instintivo.
CREATIVO La creatividad es inherente al lenguaje. El hombre la emplea para la creación de palabras, (mediante sonidos distintivos), enunciados, textos, etc. No obstante, lasprimeras manifestaciones creativas corresponden a todo medio que le permitió comunicarse al hombre primitivo. Hasta hoy, el hombre, creativamente, emplea gestos, señas, colores, etc. como formas de lenguaje.
INNATO El lingüista Noam Chomsky (1928) sustenta la competencia lingüística en función de una gramática generativa que le otorga a la lengua una naturaleza genética, es decir hereditaria enla especie humana. Nacemos aptos para el desarrollo de un lenguaje, es decir, con una gramática universal que según el contexto en el que nos desarrollemos nos permitirá la práctica de una gramática particular.
APRENDIDO La interacción social nos permite adquirir las estrategias lingüísticas. Su práctica es de carácter psíquico y social. El lingüista Ferdinand de Saussure (1857 – 1913) aportólos principales contenidos que fundamentan la gramática estructuralista cuya base conceptual considera esencial el aprendizaje de estructuras prediseñadas por otros hablantes que coadyuvarán para su difusión.
BIARTICULADO Los especialistas -particularmente el francés André Martinet (1908-1999)- han considerado la existencia de dos clases de unidades sígnicas, analizables en dos articulaciones:en la primera articulación se distinguen las unidades mínimas significativas, o sea aquellas que son portadoras de algún tipo de significado; en la segunda articulación, se analizan las unidades mínimas distintivas, o sea los elementos capaces de incidir significativamente en el primer tipo de unidades, de las cuales son parte. Las unidades significativas que constituyen la primera articulación seles conoce como morfemas. Las unidades distintivas que constituyen la segunda articulación se les conoce como fonemas.
Funciones
1. Función representativa o referencial. Se usa cuando pretendemos meramente transmitir una información, sin hacer valoraciones sobre ella ni pretender reacciones en nuestro interlocutor, por ejemplo cuando decimos “está lloviendo”, o “la capital de Marruecos...
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