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Lengua ESPAÑOLA
Tema 1:
a. Lenguaje, lengua y habla.
* Lenguaje: Facultad común a todos los hombres que permite que se comuniquen a través de signos vocálicos que suponen la existencia de la función semiótica.
* Lengua: Producto social de la facultad del lenguaje. Es un código. Es un fenómeno social, estático y con otencialidad.
* Habla: Acto individual de voluntady de inteligencia. Es el uso del código por arte de los individuos. Es un fenómeno individual, dinámico realizable.
Lengua y habla se suponen recíprocamente. Sin actos de habla, la lengua no existiría y esos actos de habla no servirían para la comunicación si no existiera la lengua (que establece las normas por las que se ha de regir el habla).
b. El signo lingüístico.
Consta designificante y significado. Hace alusión a un referente pero es inmotivado.

c. El proceso de omunicación y los factores que intervienen en él.
“La comunicación es el proceso mediante el cual un emisor, simple o múltiple, en circunstancias concretas, transmite a un receptor, simple o múltiple, a través de un canal, una información (o sentido) cifrada en mensaje de acuerdo con las unidades y reglasde un código que les es común. Este proceso es completado por el inverso y simétrico, mediante el cual el receptor descifra tal sentido, aplicando el mismo código a los estímulos que el mensaje provoca en sus canales de percepción” (S. Gutiérrez Ordóñez).
* ·Proceso comunicativo humano global = comunicación verbal + comunicación no verbal.
* Factores:
1. a) Emisor y receptor;
2. b)código;
3. c) canal: “medio físico a través del cual se transmite la dimensión sensible del mensaje”;
4. d) contexto;
5. e) mensaje;
6. f) ruido;
7. g) (retroalimentación).
* Sistemas de comunicación no verbal:
* Kinésico;
* Paralingüístico;
* Proxémico;
* Cronémico;
* Sistemas físicos:
* Químico;
* Dérmico;
* Térmico.
*
d. Lasfunciones del lenguaje.
1. Expresiva o emotiva: a través de expresiones exclamativas o desiderativas, afijos apreciativos (abuelita), el lenguaje coloquial o lírico.
2. Referencial: a través de oraciones enunciativas. Frecuente en los textos científicos.
3. Apelativa o connotativa: a través de expresiones interrogativas o exhortativas de ruego, de consejo o de mandato.
4.Metalingüística (código): aparece cuando empleamos el lenguaje ara hablar del lenguaje.
5. Poética o estética (forma del mensaje): frecuente en los textos literarios y publicidad.

e. Los sistemas semiológicos.
* Sistema Semiológico: sistema de elementos interrelacionados.
* Semiótica: estudia las formas significativas o indicios (codificados o no).
* Semiología tiene por objeto de estudiola comunicación. Su unidad base es la señal (indicio codificado).
* Semeiología o Sintomatología tiene por objeto de estudio el síntoma (indicio no codificado).
Las señales ( ‘prohibido el paso’) están creadas para la comunicación, son convencionales y codificadas. Los síntomas (fiebre) son independientes de la comunicación, naturales y no codificados.
Tipos de señales: símbolosy signos.
* Símbolos: guardan algún parecido o analogía con la realidad que representan.
* Signos: son realidades arbitrarias, no motivadas.
Los elementos de los sistemas semiológicos adquieren valor dentro de un conjunto, se clasifican:
a) Según la naturaleza de los actores: comunicación animal y humana;
b) Según el canal de percepción: procedimientos visuales, auditivos, táctiles,etc;
c) De acuerdo con el canal de transmisión: comunicación radiada, telefónica, telegráfica.

f. Caracterización de las lenguas:
Son procedimiento semiológicos, orales (la escritura es una manifestación secundaria), lineales porque los mensajes lingüísticos se ordenan en secuencia, extrínsecos, ya que usan signos; y doblemente articuladas.
En Semiología: un mensaje está articulado...