Lenguaje Diafora Y Funcion Del Lenguaje

Páginas: 4 (829 palabras) Publicado: 3 de junio de 2015
Diafora
Recurso literario de uso fónico que consiste en la repetición de una misma palabra con sentidos diferentes.
Figura retórica que consiste en la repetición de una misma palabra pero consignificados distintos
Repetición de una misma palabra en distintas 
acepciones. Se produce dos o más veces la misma palabra, pero con diferente significado o con distinto matriz.
Repetición de lamisma palabra con un significado distinto.
Ejemplos:

-¿Usted no nada nada?
-Es que no traje traje.
(chiste popular)

Mora que en su pecho mora
Ya no la quiero, es cierto, pero tal vez la quiero
Cruzadoshacen cruzados,
escudos pintan escudos,
y tahúres muy desnudos
con dados ganan condados


















FUNCIONES DEL LENGUAJE
REPRESENTATIVA


El emisor, mediante la función referencial orepresentativa, informa sobre un hecho objetivo, sin expresar sus sentimientos ni intentar provocar una reacción en el receptor.

La función referencial manifiesta la relación que se establece entreel mensaje y su referente:
- en la oración Los bomberos sofocaron el fuego se transmite información sobre un hecho o acontecimiento;
- en la oración La princesa está triste se enuncia un estado;Función representativa o referencial. Se usa cuando pretendemos meramente transmitir una información, sin hacer valoraciones sobre ella ni pretender reacciones en nuestro interlocutor, por ejemplocuando decimos “está lloviendo”, o “la capital de Marruecos es Rabat”. Esta función se centra, dentro de los elementos de la comunicación, en el mensaje, aunque también hay quien dice que se centra en larealidad exterior o referente
Función referencial, representativa o informativa
Es la función del lenguaje relacionada con el referente o el contexto, es decir, cualquier cosa exterior al propio actocomunicativo. Es la función del lenguaje más evidente a primera vista.
Está presente en todos los actos comunicativos. Se da cuando el mensaje que se transmite puede ser verificable, porque...
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