Lenguaje Musical

Páginas: 2 (379 palabras) Publicado: 31 de julio de 2012
Lenguaje Musical.
* ¿Qué es la duración?
* ¿Cómo representamos la duración? ¿A qué equivale cada figura musical?
* ¿Qué es el tono?
* ¿Cómo representamos el tono?
* ¿Qué es elpentagrama?
* ¿Qué es la clave de sol?
* ¿Qué es el ritmo?
* ¿Qué es la melodía?
* ¿Qué es el pulso?
* ¿Qué es el compás?
* ¿Cómo representamos el ritmo, la melodía y el compás?* ¿Qué es el silencio?
* ¿Cómo representamos el silencio?
1- Es el tiempo que está emitiéndose un sonido.
2- Usando las figuras musicales que puestas de mayor a menor duración:Redonda
Blanca
Negra
Corchea
Semicorchea
3- Es lo grave o lo agudo (bajo o alto) que un sonido puede ser.
4- Usando el Pentagrama, la clave de sol y las figuras musicales.
5- El pentagramaes un conjunto de cinco líneas separadas por cuatro espacios. En cada línea y en cada espacio se colocan las figuras musicales.
Se cuentan las líneas y los espacios desde abajo hacia arriba.Conforme se sube, los tonos que se escriban serán más agudos y viceversa.
6- La clave de Sol es una figura que se coloca en la segunda línea del pentagrama para que esa línea sea la nota sol, igual quesu nombre.
Colocada la nota sol en el pentagrama ya podemos colocar las demás notas siguiendo el orden que conocemos: do-re-mi-fa-sol-la-si...
7- Es la combinación de diferentes duraciones.8- Es la combinación de diferentes tonos que juntos tienen un sentido propio.
9- Un pulso es como un latido del corazón. El pulso lo podemos acentuar, es decir, que lo podemos marcar más fuerte.Podemos acentuar un pulso cada dos, cada tres o cada cuatro pulsos, quedándose los otros pulsos sin acentuar.
10- El compás es el conjunto de dos, tres o cuatro pulsos constantes acentuado elprimero de ellos y que nos sirve para organizar y medir el ritmo.
11- El ritmo y la melodía se representan usando las figuras musicales, una detrás de otra, situadas en los espacios o líneas del...
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