Lenguaje Radiofonico

Música, Sonido, Efectos.

L


a radio -aún la hablada- no es sólo palabra. Es también música y sonidos. La radio
es un medio particularmente sugestivo y debemos de emplear esa capacidad

de sugestión; para compensar la unisensorialidad del medio, es menester suscitar en nuestras emisiones una variada gama de imágenes auditivas. A través del oído tenemos que hacer ver y sentir lascosas al oyente.
Pues bien: en la producción de esas imágenes auditivas, la música y los sonidos serán nuestros dos preciosos auxiliares. Los sonidos nos ayudarán a que el oyente “vea” con su imaginación lo que deseamos describir; la música, a que sienta las emociones que tratamos de comunicarle.


1. La Música

Funciones de la música

a.- Función gramatical (como signo de puntuación).En programas expositivos (vg. Un
radio-reportaje), ponemos trozos de música para separar secciones o bloques de texto,
para pasar de un asunto a otro. Una frase musical larga tendrá la misma función que
la raya o guión que trazamos entre dos pasajes de un artículo para indicar que damos
por terminado un aspecto de nuestro tema y nos disponemos a pasar a otro (de ahí que
en algunos paísesa esas inserciones musicales se les llama “guiones”). De ese modo,
al tiempo que damos un pequeño descanso o “respiro” al oyente, le advertimos que
“vamos a dar la vuelta la página”, que se prepare mentalmente para una mutación.

Otra frase musical más breve cumplirá la función de un punto aparte: separará dos
parágrafos de un mismo bloque o sección. 15

En los radiodramas,igualmente, la música separa las escenas, marca los traslados de lugar y/o las transiciones de tiempo. Actúa, pues, como el telón en el teatro entre un acto o cuadro y el siguiente. Por eso es que, traduciendo mal la palabra inglesa curtain, que significa cortina pero también telón, se llama a estas separaciones “cortinas musicales” (su designación más apreciada sería “telones musicales”).
En resumen, lamúsica se intercala para ir marcando las diferentes fracciones de que está compuesta la emisión y para distinguir unas fracciones de las otras.



b.- función expresiva. Al mismo tiempo que separa escenas o pasajes, la música co-
menta lo escuchado, contribuye a suscitar un clima emocional. Es la función principal
de la música en programas hablados: crear una atmósfera sonora: la cortinaque da fin
a una escena puede ser alegre o triste, agitada o plácida; lírica o épica; tensa, vivaz,
melancólica, fúnebre; sugerir esperanza o abatimiento; dar sensación de luminosidad o
ser sombría. Tanto o más que en el cine, el comentario musical ayuda a crear en torno a
las palabras, el ambiente peculiar requerido para provocar en el oyente una determinada
identificación emocional.De ahí la necesidad que en nuestros libretos no nos limitemos a indicar meramente “música” o “cortina musical”, sino que precisemos también lo que queremos que la música exprese, el carácter del comentario musical que se requiere, la atmósfera determinada que esa cortina debe crear.

La música no sólo subraya el clima emocional de las situaciones, sino también el carácter
de lospersonajes: una escena donde predomina un personaje servicial, solidario, fra-
ternal, culminará bien con un tema musical de sencilla nobleza, impregnado de cierta
ternura; otra donde hemos presentado a un tipo atildado, afectado, lleno de remilgos,
podrá ser subrayada irónicamente con una minué cortesano, dieciochesco…

Naturalmente, es en el radiodrama donde la música juega más esa funciónexpresiva; pero a veces también una radio-reportaje, un relato con montaje o una charla vivencial, se benefician con esa atmósfera que la música sugiere.

c.- Función descriptiva. La música no sólo expresa estados de ánimo, sino que mu-
chas veces nos describe un paisaje, nos da el decorado de un lugar. Si queremos ubicar
la escena en una país determinado, podemos recurrir a un tema musical...