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País Paradigma
Educativo Modelo Educativo Filosofía del Modelo Estructura
Mapas curriculares Años Escolares
México








Constructivista
Cognoscitivo.
Basado en la adquisición de competencias. SEP •Públicas
•Privadas

Universidades Autónomas El proceso educativo se basará en los principios de libertad y responsabilidad que
aseguren la armonía de relaciones entreeducandos y educadores y promoverá el trabajo en grupo para asegurar la comunicación y el diálogo entre educandos, educadores,
instituciones públicas y privadas. Técnico superior universitario o profesional asociad carreras en las áreas de producción y servicios; y conducen a títulos de técnico superior universitario o profesional asociado.
Normal programas de licenciatura y posgrado para laformación de profesores de educación básica y especializada
Licenciatura en diferentes carreras

Posgrado:
•Especialidad

•Maestría

•Doctorado


2 años











4 años



1 año

2 años

2 años
SISTEMAS EDUCATIVOS NACIONALES
País Paradigma
Educativo Modelo Educativo Filosofía del Modelo Estructura
Mapas curriculares AñosEscolares
Cuba








competencias Ministerio de Educación Superior
• Pública La política educacional se basa en los avances de la ciencia y la técnica, el
ideario martiano y la tradición pedagógica cubana y universal.
La Constitución precisa la integración y estructura del sistema nacional de enseñanza, así como la obligatoriedad de estudios definida como la preparación general básica,mínima para todos los ciudadanos. Además, promueve la educación patriótica y consagra la libertad en la actividad creadora e investigativa en la ciencia y prioriza en ésta la dirigida a resolver los problemas que atañen al interés de la sociedad y al beneficio del pueblo.
Licenciado: para las carreras humanísticas, Cultura Física y Deportes,
Enfermería y Ciencias Exactas. Ingenieros: para lascarreras de Ciencias Técnicas y Ciencias Agropecuarias.
Doctor: para Medicina y Medicina Veterinaria.
Arquitecto: para la carrera de Arquitectura.

*Curso Posgrado, Entrenamiento posgrado.

Especialidad

Maestría
Doctorado:
• Doctor en ciencias de determinada especialidad
• Doctor en ciencias
5 años









4 meses

2-5 años

2-3 años


3-5 años
País ParadigmaEducativo Modelo Educativo Filosofía del Modelo Estructura
Mapas curriculares Años
Escolares
EEUU Conductista
Cognitivo
Histórico-Social
No existe sistema educativo o plan de estudios a nivel nacional en los Estados Unidos.
Cada uno de los cincuenta estados tiene su propio Departamento de Educación que establece lineamientos para las escuelas de ese estado en particular.
-College,Universidad, Centro Estatal, Junior College, Community College, Escuela Profesional, Escuelas Politécnicas, Instituto Técnico.

Tres planos de la formación:

Académico: para fomentar un amor para aprender de los individuos desafiadores perseguir el conocimiento, creatividad e independencia intelectual.

Personal: para enseñar al buen carácter modelando y fomentando la compasión, el respeto, laresponsabilidad y la integridad.

Social: para animara cada alumno que entienda sus relaciones, derechos y responsabilidades dentro de cada comunidad que es parte del mundo global.. "Colleges" ofrecen programas graduados en campos específicos: Química, Historia, Literatura,

Centro estatal: estudios en Ciencias y Tecnologías

Escuela profesional: Trabajo Social, Música, Administración deEmpresas y otras profesiones

Escuelas politécnicas: ciencias y tecnologías.
Instituto técnico: campos como tecnología dental o médica, o ingeniería industrial Universidad and College
4 años
________
Junior College o Community College
2años
+
Universidad and College
2años
________
Masters Degree
2 años

Ph.D Degree
2-6 años

País Paradigma
Educativo Modelo Educativo Filosofía...
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