LEY 114
Páginas: 60 (14843 palabras)
Publicado: 1 de octubre de 2014
Materia: Educación Categoría: Reglamento
Origen: MINISTERIO EDUCACION Estado: Vigente
Naturaleza : Decreto Ejecutivo
Nº: 74 Fecha:07/08/96
D. Oficial: 145 Tomo: 332 Publicación DO: 08/08/1996
Reformas: (3) D.E. N° 62, del 18 de agosto del 2003, publicado en el D.O. N° 153, Tomo 360, del 21 de agosto del 2003.
Comentarios:______________________________________________________________________________
DECRETO Nº 74.-
EL PRESIDENTE DE LA REPUBLICA DE EL SALVADOR
CONSIDERANDO:
I. Que por Decreto Legislativo Nº 665 del 7 de Marzo de 1996, publicado en el Diario Oficial Nº 58, Tomo Nº 330 del 22 de Marzo del mismo año, se emitió la Ley de la Carrera Docente; y
II. Que es conveniente dictar las disposiciones reglamentarias con el objeto de facilitar y asegurar lacorrecta aplicación de la citada Ley.
POR TANTO,
En uso de sus facultades constitucionales,
DECRETA el siguiente:
CAPITULO I
GENERALIDADES
OBJETO
Art. 1.- El presente reglamento regula con carácter general los alcances de la Ley de la Carrera Docente para su segura y correcta aplicación.
TERMINOS DE USO FRECUENTE
Art. 2.- Con el término "Ley" se hace referencia a la Ley dela Carrera Docente.
Con el término "Ministerio" se hace referencia al Ministerio de Educación.
Por "Registro" debe entenderse que se refiere al Registro Escalafonario de Educadores.
Por "Consejo" debe entenderse que se refiere al Consejo Directivo Escolar.
EXPRESIONES ESPECIALES
Art. 3.- Para efectos de la aplicación de la Ley se entenderá por:
Supresión de plazas": Al actoeminentemente propio de la Asamblea Legislativa, consistente en la reducción de plazas asignadas a los respectivos Ministerios.
"Entorpecer labores": Actos, acciones que no permiten el normal desempeño de la labor educativa, realizados por personas particulares o docentes sin previo permiso de las instancias competentes del Ministerio.
CAPITULO II
DE LA DENOMINACION DE LOS EDUCADORES
PERSONALDOCENTE
Art. 4.- El Personal docente de una institución educativa está constituido por el director, el o los subdirectores y profesores, legalmente nombrados, que por la índole de sus funciones los colocan en contacto directo con los alumnos.
Para los efectos de la Ley y de este Reglamento se entenderá por:
a) Director de institución educativa, a los educadores que tienen laresponsabilidad de orientar técnica y administrativamente la labor de dichas instituciones.
b) Sub-director de institución educativa, a los educadores que colaboran con el Director en las labores propias de su cargo y lo sustituyen eventualmente durante sus ausencias.
c) Profesores de Aula, a los educadores que trabajan directa y personalmente con alumnos de las instituciones educativas en el desarrollodel proceso de enseñanza-aprendizaje;
d) Profesores de Educación Especial, a los educadores que trabajan en la facilitación de oportunidades de educación a los alumnos con necesidades educativas especiales sean estas de tipo biológico, psíquico y social; y
e) Profesores de Educación Física, Profesores de Educación Estética y Profesores de Educación Musical, a los educadores que desarrollenestas áreas del currículo.
CARGOS DE TECNICA EDUCATIVA
Art. 5.- Constituyen cargos de técnica educativa los desempeñados por educadores en las áreas de asesoría y colaboración técnica educativa, investigación y evaluación pedagógica y cualesquiera otros que en el futuro creare el Ministerio.
CAPITULO III
DEL REGISTRO ESCALAFONARIO
DE LA ORGANIZACION Y FUNCIONAMIENTO
ADMINISTRACIONArt. 6.- El Ministerio de Educación a través de cada Dirección Departamental de Educación administrará el escalafón magisterial y el Registro Escalafonario.
INSCRIPCION
Art. 7.- Para su inscripción en el Registro Escalafonario únicamente será necesario que el educador presente personalmente una solicitud que incluya nombres, apellidos, sexo, estado familiar, edad, nacionalidad, además...
Origen: MINISTERIO EDUCACION Estado: Vigente
Naturaleza : Decreto Ejecutivo
Nº: 74 Fecha:07/08/96
D. Oficial: 145 Tomo: 332 Publicación DO: 08/08/1996
Reformas: (3) D.E. N° 62, del 18 de agosto del 2003, publicado en el D.O. N° 153, Tomo 360, del 21 de agosto del 2003.
Comentarios:______________________________________________________________________________
DECRETO Nº 74.-
EL PRESIDENTE DE LA REPUBLICA DE EL SALVADOR
CONSIDERANDO:
I. Que por Decreto Legislativo Nº 665 del 7 de Marzo de 1996, publicado en el Diario Oficial Nº 58, Tomo Nº 330 del 22 de Marzo del mismo año, se emitió la Ley de la Carrera Docente; y
II. Que es conveniente dictar las disposiciones reglamentarias con el objeto de facilitar y asegurar lacorrecta aplicación de la citada Ley.
POR TANTO,
En uso de sus facultades constitucionales,
DECRETA el siguiente:
CAPITULO I
GENERALIDADES
OBJETO
Art. 1.- El presente reglamento regula con carácter general los alcances de la Ley de la Carrera Docente para su segura y correcta aplicación.
TERMINOS DE USO FRECUENTE
Art. 2.- Con el término "Ley" se hace referencia a la Ley dela Carrera Docente.
Con el término "Ministerio" se hace referencia al Ministerio de Educación.
Por "Registro" debe entenderse que se refiere al Registro Escalafonario de Educadores.
Por "Consejo" debe entenderse que se refiere al Consejo Directivo Escolar.
EXPRESIONES ESPECIALES
Art. 3.- Para efectos de la aplicación de la Ley se entenderá por:
Supresión de plazas": Al actoeminentemente propio de la Asamblea Legislativa, consistente en la reducción de plazas asignadas a los respectivos Ministerios.
"Entorpecer labores": Actos, acciones que no permiten el normal desempeño de la labor educativa, realizados por personas particulares o docentes sin previo permiso de las instancias competentes del Ministerio.
CAPITULO II
DE LA DENOMINACION DE LOS EDUCADORES
PERSONALDOCENTE
Art. 4.- El Personal docente de una institución educativa está constituido por el director, el o los subdirectores y profesores, legalmente nombrados, que por la índole de sus funciones los colocan en contacto directo con los alumnos.
Para los efectos de la Ley y de este Reglamento se entenderá por:
a) Director de institución educativa, a los educadores que tienen laresponsabilidad de orientar técnica y administrativamente la labor de dichas instituciones.
b) Sub-director de institución educativa, a los educadores que colaboran con el Director en las labores propias de su cargo y lo sustituyen eventualmente durante sus ausencias.
c) Profesores de Aula, a los educadores que trabajan directa y personalmente con alumnos de las instituciones educativas en el desarrollodel proceso de enseñanza-aprendizaje;
d) Profesores de Educación Especial, a los educadores que trabajan en la facilitación de oportunidades de educación a los alumnos con necesidades educativas especiales sean estas de tipo biológico, psíquico y social; y
e) Profesores de Educación Física, Profesores de Educación Estética y Profesores de Educación Musical, a los educadores que desarrollenestas áreas del currículo.
CARGOS DE TECNICA EDUCATIVA
Art. 5.- Constituyen cargos de técnica educativa los desempeñados por educadores en las áreas de asesoría y colaboración técnica educativa, investigación y evaluación pedagógica y cualesquiera otros que en el futuro creare el Ministerio.
CAPITULO III
DEL REGISTRO ESCALAFONARIO
DE LA ORGANIZACION Y FUNCIONAMIENTO
ADMINISTRACIONArt. 6.- El Ministerio de Educación a través de cada Dirección Departamental de Educación administrará el escalafón magisterial y el Registro Escalafonario.
INSCRIPCION
Art. 7.- Para su inscripción en el Registro Escalafonario únicamente será necesario que el educador presente personalmente una solicitud que incluya nombres, apellidos, sexo, estado familiar, edad, nacionalidad, además...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.