Teorias Y Marcos Conceptuales De Enfermeria Fundamental

Páginas: 8 (1841 palabras) Publicado: 1 de octubre de 2014
Unidad 2 Teorías y Marcos Conceptuales Enfermería Fundamental

Teoría: suposición o sistema de ideas que se propone para explicar un fenómeno dado.
Marcos conceptuales: grupo de ideas, declaraciones de conceptos relacionados.


Introducción a las Teorías de otras Disciplinas

Dado que las teorías en otras disciplinas se desarrollaron y usaron mucho antes que la mayoría de las teorías deenfermería, resulta útil explorar brevemente el modo en que se ha usado la teoría en estas disciplinas antes de considerar su empleo en enfermería.
Algunas de las teorías más influyentes desde el siglo XX fueron las teorías del subconsciente de Freud, la de la evolución de Darwin y la de la relatividad de Einstein.

El Meta Paradigma para Enfermería

A finales del siglo XX gran parte deltrabajo teórico en enfermería se centraba en articular las relaciones entre cuatro grandes conceptos:
Persona, entorno, salud y enfermería, dado que estos cuatro conceptos pueden superponerse casi en cualquier trabajo de enfermería a veces se refieren colectivamente cómo meta paradigma de la enfermería.
El término emana de dos palabras griegas: meta qué significa con y paradigma, pauta o patrón.Persona o paciente: el receptor de los cuidados de enfermería.
Entorno: las circunstancias internas y externas que afectan al paciente.
Salud: el grado de bienestar que experimenta el paciente.
Enfermería: los atributos características y acciones del profesional de enfermería que presta cuidados paciente o trabaja conjuntamente con él.

Objetivos de la Teoría de la Enfermería

Existenvínculos directos entre teoría educación investigación y práctica clínica en muchos casos la teoría de enfermería orienta el desarrollo del conocimiento y dirige la formación la investigación y la práctica con influencias mutuas entre ellas.



En la formación: la teoría de enfermería se usó principalmente para establecer un lugar para la profesión en la universidad no debe sorprender que seasentará con más firmeza en el entorno académico que en la práctica clínica.

El propósito era elucidar los significados centrales de la profesión y mejorar la situación de la misma.

En la investigación: los académicos de la enfermería han insistido reiteradamente en la investigación en enfermería se basa en suposiciones.

En la práctica clínica: cuando la teoría de enfermería se ha empleado enun centro clínico su contribución principal ha sido facilitar un modo de reflexionar cuestionarse o pensar sobre lo que hacen los profesionales de la enfermería.

A continuación se presentan algunas teorías y modelos:

Teoría ambiental de Nightingale.

Florence Nightingale definió enfermería hace casi 150 años como el acto de utilizar el entorno del paciente para ayudarle en surecuperación, vinculó la salud con 5 factores ambientales:
1) Aire puro
2) Agua pura
3) Drenajes eficientes
4) Limpieza
5) Luz, especialmente luz solar directa,

Las deficiencias de estos cinco factores producían falta de salud o enfermedad, también subrayó la importancia de mantener al paciente en un entorno cálido y sin ruidos y de cuidar su dieta en términos de valoración de la ingesta laoportunidad de la comida y su efecto sobre la persona.




Modelo de Relaciones Interpersonales de Peplau.

Peplau, profesional de la enfermería psiquiátrica introdujo sus conceptos interpersonales en 1952, en la teoría de Peplau es fundamental el uso de una relación terapéutica entre el profesional de enfermería y el paciente, la relación entre profesional de enfermería y paciente evolucionaen cuatro partes:
1) Orientación: durante esta fase el paciente busca ayuda y el profesional de enfermería se la ofrece para que prenda el propósito y la magnitud de la necesidad de esta ayuda.
2) Identificación: durante esta fase el paciente asume una actitud de dependencia, interdependencia e independencia en relación al profesional de enfermería.
3) Explotación: en esta fase el paciente...
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