ley 17.301

Páginas: 4 (962 palabras) Publicado: 6 de mayo de 2014
NTRODUCCIÓN.......................................................................... 3
BIOGRAFIA.................................................................................. 4
PRINCIPIOSEDUCATIVOS........................................................ 5
APORTES A LA EDUCACIÓN PARVULARIA............................. 6
COMENTARIOGRUPAL............................................................. 7
BIBLIOGRAFIA............................................................................ 8
INTRODUCCIÓN
En este informe daremos a conocer con profundidad a dos mujeres precursoras dela Educación Parvularia; Rosa y Carolina Agazzi, exponiendo sus biografías, sus principios educativos y los aportes que brindaron a la formación infantil. Por medio de la lectura de las siguientespáginas, seremos enriquecidos de sus enseñanzas, y aprenderemos que se debe “hacer llegar al alma infantil las primeras sensaciones de una vida basada en el orden siempre y en todas partes, fruto detolerancia, de generosidad, sobre todo de respeto recíproco, y establecer relaciones de efectividad entre los miembros de la pequeña sociedad infantil, único y eficaz punto de partida para echar loscimientos del derecho y del deber” (Rosa, Agazzi, s. f.).
BIOGRAFIA DE LAS HERMANAS AGAZZI
Rosa Agazzi, nació en 1866 y falleció en 1951, Carolina Agazzi, nació en 1870 y falleció en 1945. Ambas fueroneducadoras formadas en la Escuela Normal del Magisterio de Brescia, desempeñándose la primera en Educación Básica y su hermana en Educación Parvularia.
En 1891, participan de un congreso para maestrasde párvulos, dedicándose ambas, desde ese momento, a esa profesión, ya que en el año 1892 llegan a dirigir dos Jardines Infantiles. A partir de ahí, a raíz de su observación y reflexión, comenzaron agestar las características y las bases del currículo agazziano.
En 1898, Rosa Agazzi expuso ante el Congreso Pedagógico Nacional (en Turín) el trabajo titulado “Ordinamiento Pedagógico del...
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