Ley 26206
Páginas: 3 (508 palabras)
Publicado: 27 de junio de 2012
1. Fundamentación del ensayo
La Ley de Educación Nacional Nº 26.206 (LEN) sancionada en diciembre de 2006 dispuso la extensión de la obligatoriedad escolar incluyendo la educación secundaria.Esta disposición supone instrumentar diversos mecanismos para lograr que los jóvenes y adultos que no culminaron sus estudios de Nivel Medio puedan hacerlo.En la citada ley, la educación permanente de jóvenes y adultos es caracterizada como aquella “destinada agarantizar la alfabetización y el cumplimiento de la obligatoriedad escolar prevista por la presente ley, a quienes no la hayan completado en la edad establecida reglamentariamente, y a brindar posibilidadesde educación a lo largo de toda la vida”
Finalizar el secundario constituye un objetivo social, político y cultural prioritario en el marco de lo prescripto por las Leyes de Educación Nacional yProvincial, pero a ésta obligatoriedad Legal debemos agregar el peso de la Obligatoriedad Social , ya que el Nivel Medio actualmente es requisito indispensable para la inserción laboral.
Laobtención del título de nivel medio significa, para los jóvenes y los adultos que aun no lo tienen, un logro personal y a la vez, una práctica de ciudadanía, en tanto que la educación es una apuestadesde el presente y al futuro por una sociedad más justa.
En virtud de estos conceptos y conscientes de las problemáticas que signan las trayectorias escolares en el Nivel Medio, a nivel nacional y...
La Ley de Educación Nacional Nº 26.206 (LEN) sancionada en diciembre de 2006 dispuso la extensión de la obligatoriedad escolar incluyendo la educación secundaria.Esta disposición supone instrumentar diversos mecanismos para lograr que los jóvenes y adultos que no culminaron sus estudios de Nivel Medio puedan hacerlo.En la citada ley, la educación permanente de jóvenes y adultos es caracterizada como aquella “destinada agarantizar la alfabetización y el cumplimiento de la obligatoriedad escolar prevista por la presente ley, a quienes no la hayan completado en la edad establecida reglamentariamente, y a brindar posibilidadesde educación a lo largo de toda la vida”
Finalizar el secundario constituye un objetivo social, político y cultural prioritario en el marco de lo prescripto por las Leyes de Educación Nacional yProvincial, pero a ésta obligatoriedad Legal debemos agregar el peso de la Obligatoriedad Social , ya que el Nivel Medio actualmente es requisito indispensable para la inserción laboral.
Laobtención del título de nivel medio significa, para los jóvenes y los adultos que aun no lo tienen, un logro personal y a la vez, una práctica de ciudadanía, en tanto que la educación es una apuestadesde el presente y al futuro por una sociedad más justa.
En virtud de estos conceptos y conscientes de las problemáticas que signan las trayectorias escolares en el Nivel Medio, a nivel nacional y...
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