LEY ANTIBULLYING
Páginas: 4 (955 palabras)
Publicado: 17 de septiembre de 2013
UNAM
FACULTAD DE DERECHO
PLEY ANTI BULLYING
PRESENTA:
NADIA LIMON ROMERO
1. PLANTEAMIENTO DELPROBLEMA
Al referirnos a situaciones violentas en la escuela se entienden hechos como robos, peleas o tal vez destrozos al material o al inmueble escolar; sin embargo al hablar de situacionesviolentas podemos referirnos también a diferentes situaciones que pasan entre alumnos en los centros educativos del Pais , como son las peleas entre estudiantes durante el recreo, el acoso y elhostigamiento, apodos, agresiones verbales y burlas; es un fenomeno denominado bullying.
1.1 CONCEPTO DE BULLYING
La denominacion bullying se refiere al acoso o maltrato entre compañeros de escuela(niños y adolescentes), proviene del vocablo ingles "bull", que significa toro. Este animal esta asociado a una figura de fuerza y superioridad que alude a la fuerza que ejerce un compañero sobre otro.1.2 SUJETOS QUE INTERVIENEN EN EL BULLYING
El problema del bullying u hostigamiento escolar se lleva a cabo dentro y fuera de los planteles escolares, sin importar que sean publicos o privadospor lo tanto los sujetos que intervienen en este grave problema son principalmente los alumnos a los cuales se podria clasificar de la siguiente manera:
Agresor
Es el alumno que a base degolpes, maltratos, burlas y chantajes abusa de otro compañero, aprovechandose de la poca fuerza fisica que tiene pero sobre todo de su baja autoestima.
Normalmente estos niños son de un caracterhiperactivo y un tanto explosivos que tienen la necesidad permanente de tener el poder y de imponerse sobre los demás. Generalmente son niños con mayor altura y fuerza fisica que han crecido en un entornofamiliar inestable y disfuncional; Generalmente se trata de hijos de padres divorciados o que viven algún tipo de violencia en casa además de que cuentan con poca orientacion sobre la buena relación...
FACULTAD DE DERECHO
PLEY ANTI BULLYING
PRESENTA:
NADIA LIMON ROMERO
1. PLANTEAMIENTO DELPROBLEMA
Al referirnos a situaciones violentas en la escuela se entienden hechos como robos, peleas o tal vez destrozos al material o al inmueble escolar; sin embargo al hablar de situacionesviolentas podemos referirnos también a diferentes situaciones que pasan entre alumnos en los centros educativos del Pais , como son las peleas entre estudiantes durante el recreo, el acoso y elhostigamiento, apodos, agresiones verbales y burlas; es un fenomeno denominado bullying.
1.1 CONCEPTO DE BULLYING
La denominacion bullying se refiere al acoso o maltrato entre compañeros de escuela(niños y adolescentes), proviene del vocablo ingles "bull", que significa toro. Este animal esta asociado a una figura de fuerza y superioridad que alude a la fuerza que ejerce un compañero sobre otro.1.2 SUJETOS QUE INTERVIENEN EN EL BULLYING
El problema del bullying u hostigamiento escolar se lleva a cabo dentro y fuera de los planteles escolares, sin importar que sean publicos o privadospor lo tanto los sujetos que intervienen en este grave problema son principalmente los alumnos a los cuales se podria clasificar de la siguiente manera:
Agresor
Es el alumno que a base degolpes, maltratos, burlas y chantajes abusa de otro compañero, aprovechandose de la poca fuerza fisica que tiene pero sobre todo de su baja autoestima.
Normalmente estos niños son de un caracterhiperactivo y un tanto explosivos que tienen la necesidad permanente de tener el poder y de imponerse sobre los demás. Generalmente son niños con mayor altura y fuerza fisica que han crecido en un entornofamiliar inestable y disfuncional; Generalmente se trata de hijos de padres divorciados o que viven algún tipo de violencia en casa además de que cuentan con poca orientacion sobre la buena relación...
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