Ley De Coumld

CARRERA: EDUCACIÓN.
MENCION: EDUCACIÓN PREESCOLAR.

INFORME PRÁCTICA VI

Alumna: Adarmes Flavia
CI. 19.288.160

Caracas, febrero 2013

INTRODUCCIÓN

Las prácticas profesionalesVI fueron realizadas en el C.E.I.N Dr. Enrique Delgado Palacios ubicado en la Urb. Alfredo Ravell, parroquia El Valle. Las mismas fueron ejercidas con los niños y niñas del grupo 1 B de 3 y 4 años deedad. Al realizar el diagnóstico inicial se evidencio la poca percepción de los sabores por parte de los infantes, además de esto se evidenció discordia en los niños y niñas y la poca convivencia entreellos.
Es por ello que la pasante se propuso desarrollar la percepción gustativa en los niños y niñas además de aplicar diversas estrategias donde los niños tuvieran la oportunidad deinteractuar entre ellos. A continuación se presenta la planificación con visión a proyecto, reflexión y anexos de las actividades realizadas con los niños y niñas.

REFLEXIÓN

Luego de laaplicación de 5 recursos y de diversas planificaciones entre ellas la anteriormente presentada se logró desarrollar aún más la percepción gustativa en los niños y niñas permitiendo con esto el desarrollocognitivo de los niños en cuanto a sabores y recetas del estado Táchira se refiere. Además de esto se logró que los niños y niñas compartieran materiales y jugaran armoniosamente durante toda la jornadadiaria apoyándose unos con otros en momentos de angustias tristezas y conflictos.
La pasante logro tener dominio de grupo y captar la atención de los niños y niñas al momento del trabajopedagógico, como también formar parte de la jornada de juego de los niños permitiéndome estos entrar en su imaginación y compartir conmigo fantasías y vivencias del día a día.
Se creó un granvínculo con las maestras de aula, sin apoyo de ambas durante la realización de las pasantías las prácticas no hubiesen resultado tan fructíferas para los niños y para la pasante, además del apoyo...