ley fundamental de educacion

Ley fundamental de educación
Capítulo 1
Articulo # 1 -Todo habitante de le república tiene derecho a la educación y el estado la obligación de ofrecerla amplia y adecuadamente.
Articulo #2 -Fines de la educación costarricense:
a) Formación de ciudadanos conscientes de sus derechos, sus deberes y libertades fundamentales con sentido de responsabilidad y respeto a la dignidad humana.
b)Contribuir al desenvolvimiento de la personalidad humana.
c) Formar ciudadanos para una democracia en que se concierne los intereses del individuo de la comunidad.
d) Estimular el desarrollo de la solidaridad y la comprensión humana.
e) Conservar y ampliar la cultura impartiendo conocimientos sobre la historia del hombre de la literatura y filosofía.
Articulo #3 -Para el cumplimiento de los finesanteriores la escuela procurara:
a) Mejoramiento de la salud mental, moral y física del hombre y de la conectividad.
b) Desarrollo intelectual del hombre, valores éticos y religiosos.
c) La afirmación de una vida familiar digna según las tradiciones cristianas y de los valores de la democracia.
d) La transmisión de conocimientos y técnicas de acuerdo con el desarrollo psicológico de loseducadores.
e) Desarrollar actitudes atendiendo las diferencias individuales
f) Desenvolvimiento de la capacidad productora y de la deficiencia social.

Capítulo 2
Articulo #4 -La educación pública será organizada como un proceso integral relacionada con sus diversos ciclos desde prescolar a universitario.
Articulo #5 -Dirección general de la enseñanzacorresponderá a un consejo superior.
Articulo #6-El sistema educativo nacional comprenderá dos aspectos fundamentales:
a) Educación escolar que se impartirá n los establecimientos educativos.
b) Educación extraescolar que estará a cargo de estos mismos establecimientos y otros organismos.
Articulo #7 -La educación escolar será graduada conforme con el desarrollo psicobiologico de los educandos ycomprenderán los siguientes niveles:
a) Educación prescolar
b) Educación primaria.
c) Educación media.
d) Educación superior.
Articulo #8 -La enseñanza primaria es obligatoria, esta la preescolar y la media son gratuitas.
Articulo #9 -El consejo superior de la educación autorizara los planes de estudio y los programas de enseñanza para los diferentes niveles y tipos de la educación y seránrevisados periódicamente por el propio consejo. Deben realizarse tomando en cuenta:
a) Las correlaciones necesarias para asegurar la unidad y continuidad del proceso de enseñanza.
b) Necesidades e intereses psicobiologico y sociales de los alumnos.
Articulo #10 -Todas las actividades educativas deberán realizarse en un ambiente democrático de respeto y responsabilidad.
Articulo #11 -El estadopatrocinara la educación de adultos para eliminar el analfabetismo y dar más oportunidades.
De la educación prescolar
Articulo #12 -La educación prescolar tiene tres finalidades.
a) Proteger la salud del niño y estimular su crecimiento.
b) Fomentar buenos hábitos.
c) Estimular y guiar las experiencias.
d) Cultivar el sentimiento estético.
e) Desarrollar e compañerismo y la cooperación.
De laeducación primaria.
Articulo #13.-La educación primaria tiene tres finalidades.
a) Estimular y guiar la personalidad del niño.
b) Proporcionar conocimientos y actividades para el desenvolvimiento del niño.
c) Favorecer el desarrollo de una sana convivencia social.
d) Capacitar para mejoramiento de la salud.
De la educación media.
Articulo #14 -La enseñanza media comprende entender lasnecesidades educativas generales, vacacionales de los adolescentes y su finalidad:
a) Contribuir a la formación de la personalidad en un medio que favorezca su desarrollo físico intelectual y moral.
b) Afirmar una concepción del mundo inspirada en la cultura universal y principios cristianos.
c) Desarrollar el pensamiento reflexión para realizar valores éticos y sociales.
d) Prepara para la vida...