Leyes de mendel
MINISTERIO PARA EL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
COLEGIO JOSÉ GREGORIO HERNÁNDEZ
CALABOZO ESTADO GUÁRICO
|Profesora: |Integrantes: |
|Iris Ferrer |- Eliana, Navarro|
| |- Yuliana, Navarro |
| |- Santa, Enrrique |
| |- Manuel, Enrrique |
||- Eulimar, Rojas |
Calabozo, estado Guárico
ÍNDICE
| |Pág. |
|Introducción………………………………………………………………….|3 |
|Leyes de Mendel……………………………………………………………. |4 |
|Aplicación De Las Leyes De Mendel En La Resolución De Problemas Sobre Cruces Monohibridos………………………………. | |
||6 |
|Interpretación de las leyes de mendel - ejemplos de cruces………. |8 |
|Genética………………………………………………………………………. |13 |
|Gen…………………………………………………………………………….. |14|
|Genotipo y Fenotipo……………………………………………………….. |14 |
|Genética Mendeliana………………………………………………………. |14 |
|Aplicación De Las Leyes De Mendel Utilizando El Tablero De Punnet………………………………………………………………………… | |
||22 |
|Conclusión…………………………………………………………………… |26 |
|Bibliografía…………………………………………………………………… |27 |
|Anexo| |
| Anexo 1……………………………………………………………….. |29 |
| Anexo 2……………………………………………………………….. |30 |
| Anexo3……………………………………………………………….. |30 |
| Anexo 4……………………………………………………………….. |31 |
INTRODUCCIÓN
Grandes científicos del siglo XIX han contribuido, en gran medida en una de las ciencias más importares hoy en día y que dio pautas esenciales en la conformación de la genética misma,tal es el caso de mendel y sus leyes. La genética ha cautivado el interés del hombre a lo largo del tiempo. ¿Por qué los hijos se parecen a sus padres o a sus abuelos? ¿Dónde se almacena la información hereditaria? ¿Cuáles son los mecanismos por los que se transmiten características, una el color de los ojos, de la piel, o del pelo?
Las respuestas a estas y...
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