Leyes y capacitación

1.- ¿Cuál es la diferencia entre la época de| la revolución industrial y la LFT?

Existen un sin fin de diferencias entre lo que pasaba en la revolución industrial y lo que actualmente dice la LFT, entre las diferencias podemos encontrar:

La diferencia entre las horas laborales, antes se trabajaban hasta 18 horas al día, después este tiempo se fue reduciendo poco a poco. En la actualidad dea comparación con las horas que antes se trabajaban la LFT establece quela jornada de trabajo será de 8 horas para el trabajo diurno, 7 para el nocturno y 7.5 horas el horario mixto.

Otra de las diferencias es la edad mínima para trabajar, la cual menor a 10 años, ahora los menores de 14 años no pueden trabajar y los menores de 16 necesitan permiso del padre o tutor, esto con el fin de evitarque se explote a los menores en el trabajo.

Una de las diferencias que también podemos encontrar es el trabajo de las mujeres embarazadas, ahora se prohíbe que las mujeres realicen trabajos que pongan en peligro su gestación, además de brindársele un periodo de semanas antes y después del nacimiento para que puede tener todos los cuidados necesarios y no ponga en riesgo su vida, en larevolución industrial no existía esta protección.

También sabemos como en la época de la revolución industrial los trabajadores no podían formar una alianza para defender sus derechos, estaban prohibidos los sindicatos, las huelgas, las manifestaciones, todo esto considerado como ilegal, ahora es un derecho protegido por las leyes.

Pero la principal diferencia entre la revolución industrial y loque ahora dice la LFT es el enfoque que se tiene, antes se cuidaban los intereses de los patrones y de los dueños de los medos de producción, ahora la LFT vela por los intereses de los trabajadores y por su protección en todo momento, incluso en caso no contemplados siempre se inclinará sobre lo que más convenga al trabajador.

2.- ¿Qué artículo de la constitución política habla sobre lacapacitación?

Artículo 2o. La Nación Mexicana es única e indivisible.
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B. La Federación, los Estados y los Municipios, para promover la igualdad de oportunidades de los indígenas y eliminar cualquier práctica discriminatoria, establecerán las instituciones y determinarán las políticas necesarias para garantizar la vigencia de los derechos de los indígenas y el desarrollo integral desus pueblos y comunidades, las cuales deberán ser diseñadas y operadas conjuntamente con ellos.
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II. Garantizar e incrementar los niveles de escolaridad, favoreciendo la educación bilingüe e intercultural, la alfabetización, la conclusión de la educación básica, la capacitación productiva y la educación media superior y superior.

Artículo 18. Sólo por delito que merezca penaprivativa de libertad habrá lugar a prisión preventiva. El sitio de ésta será distinto del que se destinare para la extinción de las penas y estarán completamente separados.
El sistema penitenciario se organizará sobre la base del trabajo, la capacitación para el mismo, la educación, la salud y el deporte como medios para lograr la reinserción del sentenciado a la sociedad y procurar que novuelva a delinquir, observando los beneficios que para él prevé la ley.

Artículo 27. La propiedad de las tierras y aguas comprendidas dentro de los límites del territorio nacional, corresponde originariamente a la Nación, la cual ha tenido y tiene el derecho de transmitir el dominio de ellas a los particulares, constituyendo la propiedad privada.
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XX. El Estado promoverá las condicionespara el desarrollo rural integral, con el propósito de generar empleo y garantizar a la población campesina el bienestar y su participación e incorporación en el desarrollo nacional, y fomentará la actividad agropecuaria y forestal para el óptimo uso de la tierra, con obras de infraestructura, insumos, créditos, servicios de capacitación y asistencia técnica. Asimismo expedirá la legislación...