Li. Educacion Primaria
Páginas: 2 (317 palabras)
Publicado: 20 de enero de 2013
PROPÓSITOS DE ESPAÑOL
El propósito principal de la enseñanza del español para la educación básica es que los estudiantes desarrollen las competencias necesarias para participar activamente en lasprácticas sociales más comunes en la escuela, la familia y la comunidad; puedan hacer uso de lectura, escritura y oralidad para lograr sus propios fines, y construyan las bases para otras prácticaspropias de la vida adulta.
El programa de español busca que a lo largo de los seis grados los alumnos aprendan a leer y escribir una diversidad de textos para satisfacer sus necesidades e intereses, adesempeñarse tanto oralmente como por escrito en distintas situaciones comunicativas, así como el dominio del español para emplearlo de manera efectiva en los distintos contextos que imponen lasprácticas sociales de la lengua.
PROPÓSITOS DE MATEMÁTICAS
En esta fase de su educación, como resultado del estudio de las matemáticas se espera que los alumnos desarrollen lossiguientes conocimientos y habilidades:
• Conozcan y sepan usar las propiedades del sistema decimal de numeración para interpretar o comunicar cantidades en distintas formas.
• Utilicen de maneraflexible el cálculo mental, la estimación de resultados o las operaciones escritas con números naturales, fraccionarios o decimales para resolver problemas aditivos o multiplicativos. En el caso de éstosúltimos, queda fuera de este nivel el estudio de la multiplicación y división con números fraccionarios.
• Conozcan las propiedades básicas de triángulos, cuadriláteros, polígonos regulares, prismas ypirámides.
• Usen e interpreten diversos códigos para ubicar lugares.
• Sepan calcular perímetros, áreas o volúmenes en contextos reales y expresar medidas en distintos tipos de unidad.
• Emprendanprocesos de búsqueda, organización, análisis e interpretación de datos para comunicar información que responda a preguntas planteadas por sí mismos o por otros.
• Identifiquen conjuntos de...
El propósito principal de la enseñanza del español para la educación básica es que los estudiantes desarrollen las competencias necesarias para participar activamente en lasprácticas sociales más comunes en la escuela, la familia y la comunidad; puedan hacer uso de lectura, escritura y oralidad para lograr sus propios fines, y construyan las bases para otras prácticaspropias de la vida adulta.
El programa de español busca que a lo largo de los seis grados los alumnos aprendan a leer y escribir una diversidad de textos para satisfacer sus necesidades e intereses, adesempeñarse tanto oralmente como por escrito en distintas situaciones comunicativas, así como el dominio del español para emplearlo de manera efectiva en los distintos contextos que imponen lasprácticas sociales de la lengua.
PROPÓSITOS DE MATEMÁTICAS
En esta fase de su educación, como resultado del estudio de las matemáticas se espera que los alumnos desarrollen lossiguientes conocimientos y habilidades:
• Conozcan y sepan usar las propiedades del sistema decimal de numeración para interpretar o comunicar cantidades en distintas formas.
• Utilicen de maneraflexible el cálculo mental, la estimación de resultados o las operaciones escritas con números naturales, fraccionarios o decimales para resolver problemas aditivos o multiplicativos. En el caso de éstosúltimos, queda fuera de este nivel el estudio de la multiplicación y división con números fraccionarios.
• Conozcan las propiedades básicas de triángulos, cuadriláteros, polígonos regulares, prismas ypirámides.
• Usen e interpreten diversos códigos para ubicar lugares.
• Sepan calcular perímetros, áreas o volúmenes en contextos reales y expresar medidas en distintos tipos de unidad.
• Emprendanprocesos de búsqueda, organización, análisis e interpretación de datos para comunicar información que responda a preguntas planteadas por sí mismos o por otros.
• Identifiquen conjuntos de...
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