Libertad de pensamiento

Páginas: 5 (1085 palabras) Publicado: 21 de septiembre de 2014
LIBERTAD DEL PENSAMIENTO


De una u otra manera, a través de los tiempos, el ser humano se ha esforzado en buscar la vía que lo conduzca a ejercer este tan anhelado sueño y, a su vez, derecho, de poder pensar libremente, sin embargo, ¿estamos asiento lo correcto con tal de alcanzarla? O por lo menos lo estamos intentado, sea o no la forma correcta de hacerlo. El ser humano a través de esto,quiere hallar la paz o la plenitud que necesita, que hace que su existencia cobre sentido, demostrándolo siempre con sus actos “rebeldes” que no son mas que intentos o impulsos naturales que lo llevan a una minúscula gota de libertad que es placentera para un alma sedienta. Aunque de ves en cuando aflora un sentimiento egoísta hacia los demás ¿Estaremos meditando sobre la libertad de pensamientopara todos? A mi parecer hablamos de algunos pocos y actuamos como si solo quisiéramos que fuera para nosotros ya que nos sentimos reprimidos por alguien que quizás esta por encima de nosotros pero no nos damos cuenta que también reprimimos a quien quizás esta por debajo de nosotros.

Sócrates, a través de su método, la Mayéutica, incentivaba a sus alumnos a buscar aquella luz de ideas queprovenía de sí mismos, solamente para demostrarles con ese ejemplo práctico que la capacidad de pensar, reflexionar y encontrar las respuestas está dentro de nosotros mismos. Es un acto de generosidad el permitirle a otros pensar por sí mismos, y respetar aquel pensamiento, aún cuando no estemos de acuerdo con ese pensamiento o esas afirmaciones.

Tal vez, ese justamente sea uno de los motivos por locual a pesar de que han pasado largos períodos de tiempo, el tema de la libertad de pensamiento aún se observa distante, como una promesa casi mesiánica, aún más en un país en donde por pensar distinto se cometieron crímenes aberrantes y en un continente en donde por practicar otra fe, se les evangelizó con espada y sangre.



Leyendo los postulados de Kant, los de Sócrates, Platón, y otros,puedo darme cuenta que quienes se resisten a la libertad de pensamiento de las personas individuales y de los pueblos, son seres carentes de generosidad como lo sostuve antes, pero además inundados de egoísmo, inseguridad, intolerancia, cobardía y faltos de amor y respeto al prójimo.

En un documento escrito por Eduardo Galeno, nos pone en frente a una sociedad ciega y embaucada por el consumo, yen donde señala que: “Esta civilización no deja dormir a las flores, ni a las gallinas, ni a la gente. En los invernaderos, las flores están sometidas a luz continua, para que crezcan más rápido. En las fábricas de huevos, las gallinas también tienen prohibida la noche. Y la gente está condenada al insomnio, por la ansiedad de comprar y la angustia de pagar1.” Es ver sin adornos, a una sociedad enla que vivimos sin casi tener el tiempo para percibir hacia dónde nos han conducido quienes son favorecidos con la mala calidad de vida y falta de plenitud de la gente. Ese egoísmo, y las ansias de poseer más, han hecho que todo cuanto hacemos esté dirigido a hacernos desear poseer y no ser, aparentar, y no mostrar lo que en realidad somos y esperamos de la vida. Si podemos analizar másprofundamente, solamente aquella frase que nos habla del tiempo, me doy cuenta que el mismo sistema en el cual me estoy formando me produce la misma sensación de angustia e insomnio, pues como estudiantes somos bombardeados por períodos de pruebas que no están bien equilibrados para permitir a los estudiantes mostrar los avances en cada clase, un aprendizaje como proceso, por ranking de mejores puntajesSimce o PSU, que le dan a la casa de estudio mayor prestigio, pero a costa muchas veces de hacer de nosotros los estudiantes personas que se sienten presionados a mostrar avances que por la misma forma de enseñanza que por largos años hemos recibido no somos capaces de hacerlo. Cuando hablo del sistema de enseñanza, me refiero a ese primer sistema que se aprende más que con palabras con los...
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