Libertad en la Educación Privada

Páginas: 14 (3416 palabras) Publicado: 30 de marzo de 2013




“Libertad

En la

Educación Privada”


Por David Allamand






30 de Octubre de 2012





Libertad en la educación privada.

Analice la frase transcrita a continuación. Fundamente y exprese los alcances e implicancias que esta tiene para la Educación y la Libertad.

"Cuando eso se logre, un mercado competitivo de educación privada alservicio de padres que tienen la libertad de escoger la que consideran es la mejor escuela para cada uno de sus hijos demostrará cómo se revolucionará la educación".


Introducción

La frase tiene implicancias directas y esenciales para un sistema de educación privada promovido por seres humanos con deseos de libertad en un sistema de libre mercado. Libertad y educación privada, una cosaconduce a la otra. La libertad económica en base a la acción humana fomenta un sistema de educación privada y esta fomenta un sistema de libertad humana. En el siguiente ensayo escribiré por qué las implicancias de la frase del profesor Milton Friedman son esenciales para conducirnos a un sistema de libertad y educación privada de buena calidad.


Herencia, Educación Privada y creatividadempresarial

En primer lugar el ser humano es diverso. Cada ser es único e irrepetible sus características genéticas tienen muchas variaciones que diversifican la manera de pensar por otro lado los ambientes son distintos. Como las familias en la herencia genética son distintas promueven ambientes diferentes para los múltiples seres humanos existentes. ¿Qué es más importante ADN o ambiente para laformación mental del ser humano? es un tema que dejaré para otro ensayo. Lo importante es que esto nos da la base para entender por qué la libertad de decidir es primordial si queremos que cada ser humano único e irrepetible logre desarrollar al máximo sus capacidades, eso se lograría según lo que pienso yo y muchas personas en un sistema de educación 100% privado.

Los padres conocen mejor quecualquier burócrata las necesidades educativas de sus hijos. Esto es esencial en la toma de decisiones para poder encontrar el mejor modelo que cumpla con las necesidades de conocimiento y bienestar de cada uno de nosotros. Si existe un sistema de educación privado al alcance de todos, cosa que podría darse perfectamente en Chile si somos lo suficientemente maduros para optar por dejar en manos de lacompetencia y el libre mercado nuestro modelo educativo las consecuencias enriquecedoras de esta experiencia nos fortalecerían para la innovación y creatividad que tenemos que enfrentar en un mundo cada vez más competitivo y modernizado.

La modernidad en el mundo la hemos conseguido principalmente gracias a la privatización de los medios de producción, al comienzo del capitalismo y a la apariciónde los empresarios. Estos últimos consiguieron que masas de trabajadores logren obtener mejores condiciones en su calidad de vida, producto de que generaron nuevos empleos y los bienes que antiguamente solo pertenecían a una elite consiguieron dejarlos al alcance de los bolsillos de un “hombre corriente”. Explico esto para introducirlos a lo importante que es la actividad empresarial, esta crea ydescubre información novedosa, generando una mejora en los bienes de consumo y logrando que una mayor cantidad de gente acceda cada vez en mayor medida y a un costo más conveniente a una diversidad enorme de bienes materiales. La educación privada tiene mucho que ver con esto, porque las materias que impulsan la actividad empresarial son mejor conocidas por gente que se mueve en el sistemaprivado.

La educación privada desarrollada en un ambiente de libertad económica y vital competencia para potenciar la solución a problemas que pueden provocar destrucción en la civilización es primordial a la hora de entregar el conocimiento necesario a uno de nuestros más importantes talentos adquiridos en base al conocimiento práctico: la empresarialidad. La actividad empresarial se...
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