Libro Ingles Traducido Telesecundaria Tercer Grado

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3er grado

Inglés III
Apuntes
Unit 2. Rules and Regulations
Unit 3. Food and Drink

La elaboración de Inglés III. Units 2 and 3. Apuntes, estuvo a cargo de la Dirección General de
Materiales Educativos de la Subsecretaría de Educación Básica.

Secretaría de Educación Pública

Josefina Vázquez Mota
Subsecretaría de Educación Básica
José Fernando González Sánchez
Dirección Generalde Materiales Educativos
María Edith Bernáldez Reyes

Coordinación general
María Cristina Martínez Mercado
Elaboración de textos
Jezabel Barrera Fuentes
Revisión
Jorge Barbiere Mejía
Claudia Elín Garduño Néstor
Estela Maldonado Chávez
Asesoría pedagógica
Alejandra Montserrat Castillo Robledo
Karina Bustos Hernández
Diseño de portada e ilustraciones
Marco Tulio Ángel ZárateFormación y corrección
Dirección Editorial DGME

Primera edición, 2008 (ciclo escolar 2008-2009)

D.R. © Secretaría de Educación Pública, 2008
Argentina 28, Centro,
06020, México, D.F.
ISBN: 978-968-01-1743-7 (obra completa)
978-968-01-1755-0 (units 2 and 3)
Impreso en México
Distribución gratuita-ProhibiDa su venta

Table of contents
Unit 2

Rules and Regulations
Presentation

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Unit 2 / Rules and Regulations
Lesson 31 Watch out! There’s a car/ cuidado hay un carro
Lesson 32 Don’t feed the animals/ No alimentes a los animales
Lesson 33 A Mexican celebration/ ActividadesCívico – Culturales
Lesson 34 Don’t eat junk food/ No comas comida chatarra
Lesson 35 First aid/ Primeros auxilios
Lesson36 Don’t run, don’t shout and don’t push/ No corras, no grites y no empujes
Lesson 37 Smoking causes lung cáncer/ Fumar causa cáncer pulmonar
Lesson 38 Safety instructions /Instrucciones de seguridad
Lesson 39 Mini Check
Lesson 40 I have to study for the exam/ Tengo que estudiar para el exámen
Lesson 41 You must clean your bedroom/ Debes limpiar tu recamara
Lesson 42 Studentsmust wear a labcoat, they mustn’tforget it/ Los estudiantes deben portar bata de
laboratorio, no deben olvidarlo
Lesson 43 I have to do my homeworkand Wendyhas to make a presentation/Tengo que hacer mi tarea y
Wendy tiene que hacer una presesentación.
Lesson 44 You have to classify the trash/ Tienes que clasificar la basura
Lesson 45 She doesn’t have to wear a uniform/Ella no tiene que portar el uniformeLesson 46 Mini Check
Lesson 47 Project: Making a set of rules. Part one/ Elaborando un conjunto de reglas
Lesson 48 Project: Making a set of rules. Part two
Lesson 49 Project: Making a set of rules. Part three
Lesson 50 Review
Lesson 51 The Christmas season / ActividadesCívico - Culturales

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Answer Key/Respuestas
Materiales de apoyo
Bibliografía

21 sessions, 7 weeks / 21sesiones, 7 semanas

Unit 3

Food and Drink
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Lesson 52
Lesson 53
Lesson 54
Lesson 55
Lesson 56
Lesson 57
Lesson 58
Lesson 59
Lesson 60
Lesson 61
Lesson 62
Lesson 63
Lesson 64
Lesson 65
Lesson 66
Lesson 67
Lesson 68
Lesson 69
Lesson 70
Lesson 71
Lesson 72

The market/ Elmercado
The supermarket/ El supermercado
I want a pizza/ Quiero una pizza
Let me see the menu/Permitame ver el menú
May I take your order?/ ¿Puedo tomar su orden?
I’d like to order a sandwich / Me gustaria ordenar un sandwich
Mini Check
What’s your favorite dish?/ ¿Cuál es tu platillo favorito?
Do you like orange juice? / ¿Te gusta el jugo de naranja?
Where are hamburgers from?/ ¿De dónde sonlos mensajes?

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138
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Answer Key/Respuestas
Materiales de apoyo
Bibliografía

W hat’s the traditionaldish in your community? / ¿Cuál es el platillo favorite
de tu comunidad?

Is there any cheese? / ¿Hay algún queso?
Mix all the ingredients / Mezcla todo los ingredientes
How much milk do we need? / ¿Cuánta leche necesitamos?

How many eggs do you need? / ¿Cuántos huevos...
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