Libro Marina

Actividades

Lectura: Ficha crítica del libro seleccionado

Elige la opción 1 o 2 dependiendo del libro que hayas leído y realiza la ficha correspondiente.

Opción 1: Aprender a vivir
Opción2: El hombre en busca de sentido


Opción 1: Aprender a vivir, J. A. Marina

Para realizar la ficha crítica y hacer la valoración, lee atentamente el libro, tomando notas y resaltando las ideasque más te interpelen. Después, reflexiona sobre las siguientes cuestiones en el espacio correspondiente.

¿Qué entiende Marina por personalidad? ¿Qué etapas distingue en su desarrollo?

Marinaentiende la personalidad como el conjunto de varios factores, teniendo en cuenta la forma en que una persona lleva a cabo la manera de resolver situaciones de la vida a partir de los recursos recibidos,aprendidos y elegidos. La entiende como un proyecto que se va desarrollando a lo largo de toda la vida. Así mismo, distingue tres etapas en su desarrollo:
Personalidad recibida: cuyos elementosprincipales son las funciones intelectuales básicas, el temperamento y el sexo.
Personalidad aprendida: el carácter. Conjunto de hábitos afectivos, cognitivos y operativos adquiridos.
Personalidadelegida: modo en como una persona se comporta ante diversas situaciones. La idea que tiene una persona de sí misma, el modo de actuar en su proyecto de vida.
Por lo tanto, Marina entiende que lapersonalidad se va construyendo como un resultado de lo recibido, lo aprendido y lo elegido por uno mismo.


La importancia de la afectividad para el desarrollo de la persona según Marina.

El autor sebasa en que somos sistemas dirigidos por valores y que nacemos de un órgano de dirección: la afectividad. El desarrollo infantil es un proceso de interacciones continuas con lo que le rodea. Es unfenómeno individual a la vez que también social. Así pues, para conseguir un óptimo desarrollo de la persona se necesitan interlocutores adecuados que faciliten interacciones cognoscitivas, afectivas y...