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Nº.14

Los mejores libros
para niños y jóvenes
2013

Editorial

La proliferación de los libros para niños y jóvenes en el mercado
editorial continúa generando laberintos, recodos, llaves que abren
la puerta a experiencias de lectura sutiles, contundentes, estremecedoras. Cada vez más encontramos libros que dejan preguntas,
que propician elcuestionamiento, la reflexión, la investigación.
Los 90 títulos que constituyen la muestra de este año, en su mayoría
dirigidos al público infantil, son un ejemplo claro de esta realidad.
La muestra para niños nos presenta libros de aire filosófico, con
propuestas excepcionales y conceptualmente impecables que,
a pesar de su complejidad, toman en cuenta al destinatario niño
para el que fueronconcebidas. Se abordan temas como el respeto
a las diferencias, la comprensión y aceptación del cambio, la muerte,
la conciencia de lo trascendente en la vida de los seres humanos.
Junto a esto se encuentra un número notable de libros con temas
oníricos que invitan a los pequeños lectores a imaginar y buscar
nuevas formas de experimentar el mundo real y el literario. Esta
perspectiva laencontramos en álbumes, narraciones de ficción
y en curiosos libros-objetos.
La experimentación también incluyó a los libros informativos con
propuestas inusuales para aproximarse al mundo e intentar comprenderlo. Estos libros promueven la investigación y la curiosidad,
generan preguntas a partir de temas atractivos como la vida de los
animales pero también a partir de la indagación en elementos de
lavida cotidiana, que ofrece infinitas opciones para explorar pero
que suelen pasar desapercibidas.
La muestra para jóvenes, por su parte, nos habla de una producción
abundante, con propuestas arriesgadas que ofrecen experiencias
de lectura de variada intensidad. La entrada del cómic y la novela
gráfica, sigue en concordancia con otros años, en una escalada
lenta pero segura como nuevo géneroa revisar para los jóvenes
–y los adultos–. La narrativa aborda temas de actualidad en los que
se incluye la posición política, social e íntima del joven. Se reflexiona
sobre la necesidad de pertenencia de los adolescentes en un mundo
que crece tan vertiginosamente, que apenas da tiempo para adaptarse. Libros que invitan al joven a espacios de reflexión, de espejo
y de complicidad.
Loslibros informativos de esta categoría proponen diseños alternativos que invitan al joven a descubrir conceptos a partir de la lectura
y la contemplación.
La poesía, por su parte, ha visto ampliar su presencia en las ediciones
para jóvenes, en las que se incorporan posibilidades más curiosas
con relatos líricos, juegos de palabras y poemas emblemáticos
convertidos en libros álbum, en los que laconvivencia con la imagen
les confiere una nueva dimensión de su propuesta estética.
Lejos de las moralejas, la fraternidad y la comunión con el mundo
tuvieron lugar en la magia única de los cuentos y las novelas, en
el descubrimiento del mundo a través de los libros informativos,
en las imágenes de gran belleza y en la alteridad estética del
universo poético.
C omité

2

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de

L ibros

LIBROS PARA NIÑOS

Jurado
201
3

Cynthia Bustillos
Artista plástico e ilustradora de
libros para niños. Estudió arte en el
Instituto Universitario de Estudios Superiores de Artes Plásticas
Armando Reverón, egresada en la especialidad de pintura en el año 2000.
Realizó Máster en línea de Libros
y Literatura para Niños y Jóvenes.
Universidad Autónoma de Barcelona,España. 2008/2009. Trabajó
durante cuatro años en el Centro de
Documentación del Banco del Libro.
Actualmente trabaja en el área
editorial y coloca su concentración
en su trabajo pictórico y poético.
María Angélica Barreto
Diseñador gráfico del Instituto
Neumann, fue gerente de producción de Ediciones Ekaré y funda en
1999 Camelia Ediciones con Javier
Aizpúrua siendo actualmente su...