LIC. EN EDUCACION FISICA

Páginas: 2 (401 palabras) Publicado: 3 de abril de 2013
REFORMA CURRICULAR EN MEXICO
La reforma curricular en nuestro país, sin duda alguna obedece a los cambios en materia de educación que se están realizando en todo el mundo, y que sonimpulsados por organizaciones internacionales, y por países del primer mundo.
Y esto de acuerdo a como lo entiendo tiene cierta coherencia, ya que las sociedades a través de los años han cambiado y esonos tiene que llevar a realizar adecuaciones o reformas precisamente en el ámbito educativo, para al menos intentar estar a la par en un mundo globalizado.
En ese sentido es donde para mí alrealizar esas reformas o adecuaciones es sumamente importante que se realicen con estricto apego a las condiciones actuales de nuestro país, y más aun, con un conocimiento exacto de la diversidadcultural, política y social de nuestras diferentes regiones, así mismo también con un conocimiento de la infraestructura con la cual cuenta el sector educativo, exactamente me refiero a las condiciones denuestras escuelas, porque considero que no es lo mismo “enseñar”, en una escuela que cuente con buena infraestructura y equipamiento que en una donde no tiene ni siquiera lo más mínimo.
Por otrolado podemos mencionar que la reforma curricular actual inicio en el año del 2004, en el nivel de preescolar , en el 2006 en el de secundaria y en el 2009 en el de primaria, en el caso de primaria quees el nivel en el que yo desempeño mi labor docente, en el 2009 se emitieron unos programas de estudio o guías en etapa de prueba y ya para el año del 2011, nos fueron entregados los programas deestudio 2011.
Una de las características principales que se nos menciona en la reforma educativa es que actualmente la articulación de la educación básica se centra en los procesos de aprendizajede las y los alumnos, al atender sus necesidades específicas para que mejoren las competencias que permitan su desarrollo personal.
También esta reforma cambia la un tanto la terminología a la...
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