Lic. en Letras
Páginas: 7 (1577 palabras)
Publicado: 18 de diciembre de 2013
I. IDENTIFICACIÓN
Denominación del cargo:
Tutora
Dirección/ Facultad/ Departamento/ Sector/ Unidad:
Sede:
Nombre del funcionario encuestado:
Carga Horaria Semanal:
Horas Extras
40
Sí
No
X
II. DESCRIPCIÓN DE FUNCIONES
II.1. Objetivos del puesto:
Guiar, analizar, evaluar y brindar atención personal e integral para los alumnos, de modo a producirbienestar en los usuarios para garantizar la calidad de vida de la comunidad universitaria del campus.
II.2. FUNCIONES Y TAREAS
Funciones
Tareas
Estructurar, organizar, dirigir y controlar el plan de Bienestar Estudiantil, especialmente durante el Curso de Admisión.
1. Orientación Vocacional
2. Identificación y seguimiento de los alumnos que necesitan tutorías.
3. Identificación yabordaje de estudiantes con dificultades de conducta.
Elaboración de Documentos para acceder a becas
1. Admisión y análisis de los documentos
2. Realización de entrevistas personales
3. Elaboración de informes para Dirección General.
II.3. ANÁLISIS DE LAS FUNCIONES QUE REALIZA. Según la interpretación de los problemas que se presentan en el desarrollo de las funciones asignadas, seleccionesla opción que considere más apropiada.
El trabajo consiste, básicamente en la aplicación estricta de reglas e instrucciones simples, establecidas por la instituciones, en las que contemplan prácticamente todas las alternativas que pueden presentarse en su realización
X
El trabajo supone el manejo de normas, procedimientos y precedentes diversos no previstos en su totalidad, por lo que serequiere un cierto proceso personal de interpretación y elección de las líneas de acción más adecuadas
El desarrollo del trabajo se orienta, de manera genérica, por los criterios y programas específicos establecidos por la institución para cada departamento
El trabajo debe hacer frente a problemas, para cuya resolución sólo se dispone como guía las políticas generales y orientacionesestratégicas de la institución
La solución de los problemas debe hallarse sin más reglas que las propias del pensamiento abstracto y especulativo
II.4. PROBLEMAS QUE SE PRESENTAN AL DESARROLLO DE LAS FUNCIONES. En cuanto a las características predominantes del quehacer diario del trabajo, elija la alternativa que considere más representativa
II.5. Independencia para realizar funciones. Deacuerdo a las decisiones que se deben adoptar en el puesto, seleccione la alternativa que considere más aproximada.
El trabajo está sujeto al cumplimiento de instrucciones directas y detalladas del superior y a su supervisión estrecha
El marco adecuado viene determinado, básicamente por el cumplimiento de las circulares, procedimiento y técnicas rutinarias conocidas. La supervisión delsuperior se centra en la cantidad de trabajo realizado, o sobre el propio trabajo cuando se produce una realización equivocada o existen quejas de terceros
X
El puesto está sometido, parcialmente a la revisión de planes y programas operativos concretos y definidos. La revisión del superior se centra periódicamente en la evaluación de los resultados derivados de la acción o sobre la calidad deltrabajo realizado
El puesto está dirigido al logro de objetivos amplios y sujeto a las políticas generales del área. El control se realiza sobre resultados, hay un amplio margen de elección de métodos. Frecuentemente se desarrollan metodologías para alcanzar los resultados deseados
El puesto está sujeto al desarrollo de las orientaciones generales y estratégicas dictadas por la alta dirección y ala consecución de los objetivos globales de la organización
II.6. ¿Qué otro funcionario, en la unidad, realiza tareas iguales o similares a las efectuadas por usted? (indique el nombre y cargo del mismo)
Nombre
Perfil Laboral
II.7. Supervisión ejercida:
Indique los siguientes datos del personal que supervisa:
Nombre
Tarea
Ninguna
Marque las responsabilidades...
I. IDENTIFICACIÓN
Denominación del cargo:
Tutora
Dirección/ Facultad/ Departamento/ Sector/ Unidad:
Sede:
Nombre del funcionario encuestado:
Carga Horaria Semanal:
Horas Extras
40
Sí
No
X
II. DESCRIPCIÓN DE FUNCIONES
II.1. Objetivos del puesto:
Guiar, analizar, evaluar y brindar atención personal e integral para los alumnos, de modo a producirbienestar en los usuarios para garantizar la calidad de vida de la comunidad universitaria del campus.
II.2. FUNCIONES Y TAREAS
Funciones
Tareas
Estructurar, organizar, dirigir y controlar el plan de Bienestar Estudiantil, especialmente durante el Curso de Admisión.
1. Orientación Vocacional
2. Identificación y seguimiento de los alumnos que necesitan tutorías.
3. Identificación yabordaje de estudiantes con dificultades de conducta.
Elaboración de Documentos para acceder a becas
1. Admisión y análisis de los documentos
2. Realización de entrevistas personales
3. Elaboración de informes para Dirección General.
II.3. ANÁLISIS DE LAS FUNCIONES QUE REALIZA. Según la interpretación de los problemas que se presentan en el desarrollo de las funciones asignadas, seleccionesla opción que considere más apropiada.
El trabajo consiste, básicamente en la aplicación estricta de reglas e instrucciones simples, establecidas por la instituciones, en las que contemplan prácticamente todas las alternativas que pueden presentarse en su realización
X
El trabajo supone el manejo de normas, procedimientos y precedentes diversos no previstos en su totalidad, por lo que serequiere un cierto proceso personal de interpretación y elección de las líneas de acción más adecuadas
El desarrollo del trabajo se orienta, de manera genérica, por los criterios y programas específicos establecidos por la institución para cada departamento
El trabajo debe hacer frente a problemas, para cuya resolución sólo se dispone como guía las políticas generales y orientacionesestratégicas de la institución
La solución de los problemas debe hallarse sin más reglas que las propias del pensamiento abstracto y especulativo
II.4. PROBLEMAS QUE SE PRESENTAN AL DESARROLLO DE LAS FUNCIONES. En cuanto a las características predominantes del quehacer diario del trabajo, elija la alternativa que considere más representativa
II.5. Independencia para realizar funciones. Deacuerdo a las decisiones que se deben adoptar en el puesto, seleccione la alternativa que considere más aproximada.
El trabajo está sujeto al cumplimiento de instrucciones directas y detalladas del superior y a su supervisión estrecha
El marco adecuado viene determinado, básicamente por el cumplimiento de las circulares, procedimiento y técnicas rutinarias conocidas. La supervisión delsuperior se centra en la cantidad de trabajo realizado, o sobre el propio trabajo cuando se produce una realización equivocada o existen quejas de terceros
X
El puesto está sometido, parcialmente a la revisión de planes y programas operativos concretos y definidos. La revisión del superior se centra periódicamente en la evaluación de los resultados derivados de la acción o sobre la calidad deltrabajo realizado
El puesto está dirigido al logro de objetivos amplios y sujeto a las políticas generales del área. El control se realiza sobre resultados, hay un amplio margen de elección de métodos. Frecuentemente se desarrollan metodologías para alcanzar los resultados deseados
El puesto está sujeto al desarrollo de las orientaciones generales y estratégicas dictadas por la alta dirección y ala consecución de los objetivos globales de la organización
II.6. ¿Qué otro funcionario, en la unidad, realiza tareas iguales o similares a las efectuadas por usted? (indique el nombre y cargo del mismo)
Nombre
Perfil Laboral
II.7. Supervisión ejercida:
Indique los siguientes datos del personal que supervisa:
Nombre
Tarea
Ninguna
Marque las responsabilidades...
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