LIC. EN PEDAGOGIA

PROYECTO PARA DESARROLLAR LAS HABILIDADES LECTORAS

PRESENTACIÓN
El presente proyecto se dirige a que los alumnos puedan desarrollar las
habilidades lectoras que el nivel básico requiere, tales como: velocidad,
comprensión y fluidez; el Proyecto de Lectura involucra a toda la comunidad
educativa, sin embargo, éste se llevará a cabo con niños que cursan el segundo
ciclo de educaciónprimaria, el cual pretende ser un espacio para atender a las
necesidades y características que el grupo presente, compartiendo con ello, los
objetivos generales.
De esta manera, se busca crear con los alumnos un ambiente que favorezca el
interés por la lectura y al mismo tiempo crear estrategias que contribuyan al
aprendizaje en todas las áreas de conocimiento, tanto en la escuela, como fuera
deésta.
Estimular a los alumnos a la lectura, lo cual, les permitirá adentrarse a nuevos
conocimientos, divertirse, reflexionar, y resolver dudas acerca de los temas de su
interés.
El objetivo de la enseñanza de la lectura en la escuela es desarrollar las
competencias lingüísticas, estas implican: saber leer y escribir, ser capaz de
comunicarse, pensar críticamente, razonar en forma lógica,utilizar los avances
tecnológicos del mundo actual. La tarea de formar lectores idóneos es una
responsabilidad indelegable tanto de la escuela, como de los padres de familia.
Para lograr estos aprendizajes es necesario instalar espacios en el aula donde la
lectura ocurra, donde la experiencia de intercambio, la implicación personal en
relación con los textos y la recreación de otros mundos, elgoce, tengan lugar. El
proceso que implica la lectura se aprende leyendo, por lo tanto la escuela tiene
que propiciar estos espacios, al mismo tiempo que busca conformar una
comunidad de lectores que vaya creciendo con la experiencia lectora de los niños.
Esta planeado llevarse a cabo durante 8 semanas, con material de referencia que
sea atractivo para los alumnos y favorezca el encuentro de losalumnos con los
libros.

DESTINATARIOS
Alumnos de 2º y 3er año de la escuela primaria Benito Juárez.

OBJETIVO GENERAL
El objetivo principal de este proyecto es posibilitar situaciones propicias que
ayuden a la aplicación de estrategias para la comprensión, a desarrollar hábitos y
habilidades lectoras.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

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Desarrollar la escucha atenta y laparticipación oral.
Despertar el gusto por leer.
Adoptar actitudes críticas en torno de la lectura de textos.
Disfrutar de la memorización de poemas, adivinanzas y trabalenguas.
Participar activamente en las lecturas grupales.
Reflexionar y desarrollar la capacidad crítica sobre temas ambientales.
Desarrollar una opinión crítica respecto de cuestiones ligadas a los valores.
Promover la lectura de librosde manera individual y colectiva.
Acercar a los alumnos a lecturas variadas, diferentes tipos de textos,
autores, géneros, épocas que les permitan desarrollar o fortalecer sus
habilidades lectoras y acceder a nuevos conocimientos.
Agilizar la lectura por medio de estrategias que les permitan aumentar su
capacidad de imaginación, creatividad y memoria.

ESTRATEGIAS Y ACTIVIDADES PARAMOTIVAR A LOS ALUMNOS A LEER
 La caja de los libros secretos: es una técnica de presentación, es
importante saber presentar un libro para crear interés por su lectura. En
esta, se toma una caja de cartón y se adorna llamativamente. Se le deja
una rendija o se le llena de agujeros. Dentro se coloca el libro a presentar,
sin que los estudiantes lo vean y se cierra. Luego, de uno en uno, a través
dela rendija, los estudiantes van viendo, y diciendo características del que
se escriben en la pizarra: forma, tamaño dibujos, título, color, muchas o
pocas páginas, entre otros. Al final se saca el libro y se presenta;
comparándolo con las características que están escritas en la pizarra.
Acabada la técnica se les pregunta a los estudiantes quien tiene la
curiosidad o desea saber de qué...