Lic. En Psicología. Lic, En Filosfía (En Curso)

El género gramatical.
















Carolina Durán
lcarolinaduran@gmail.com
Cátedra: Lengua Castellana
Carrera: Lic. en Filosofía. UNSAM.
Profesor: Luis Ángel Castello
Año: 2009.
En el presente trabajo se realiza una breve revisión del problema del género en nuestra lengua. Para eso se tomarán las explicaciones de manuales de gramática, que permiten ver las variaciones encuanto a la atribución de género gramatical. En un segundo momento se realizará una breve mención al origen del género en la lengua, siendo sólo una introducción a tal problemática compleja, que requiere, para su articulación en detalle, de finos conocimientos en diversas lenguas procedentes del indoeuropeo.

Comencemos por pensar qué es el género gramatical. Una definición posible nosdice que el género gramatical es una característica arbitraria de los sistemas lingüísticos naturales, un sistema de clasificación nominal que poseen algunas lenguas en que los elementos nominales son clasificados dentro de un número finito de clases, para las cuales generalmente hay reglas de concordancia.
En las lenguas indoeuropeas típicamente el número de géneros varía entre dos y tres,normalmente masculino, femenino o neutro de manera que concierta con una determinada flexión. Otras lenguas como las lenguas bantúes el número de clases nominales supera la decena.


El género es una propiedad lingüística en un idioma, y no hay una necesidad lógica en su relación el sexo biológico. Aunque en unas ciertas lenguas (por ejemplo las indoeuropeas) uno o varios de los géneros seusen mayoritariamente para uno de los sexos biológicos, seguramente en ninguna lengua del mundo para seres sexuados hay relación necesaria entre sexo biológico y el género de la palabra para designar al ser animado. Esto se debe, fundamentalmente, a que no hay correspondencia inmediata necesaria entre los significados de una lengua y la clase de entidades extralingüísticas[1].


Elgénero masculino es la forma no marcada o inclusiva: si se dice “los alumnos de esta clase” la referencia es el conjunto de alumnos de sexo masculino y femenino; el género gramatical femenino es la forma marcada y por tanto resulta la exclusiva o excluyente: si se dice “las alumnas de esta clase” la referencia no incluye a los alumnos de sexo masculino, sino solamente a los de sexo femenino. Esto seexpresa por medio de morfemas constitutivos, que pasaremos a considerar.

Amado Alonso (1975, 57), en el capítulo de su libro dedicado a sustantivos y adjetivos, expone una regla del género según la terminación: “la terminación en o se llama masculina; la terminación en a, femenina; cualquier otra terminación se llama indiferente”. Algo que parece tan sencillo para establecer unaclasificación, inmediatamente comienza a mostrar variaciones. Así, en el manual del autor citado, vemos aparecer apartados titulados como “excepciones”.


Siguiendo la Gramática esencial del español, de Manuel Seco (1996, 234) todos los nombres, abstractos o concretos, se distribuyen en dos grandes grupos: los de género masculino y los de género femenino.

Son masculinos: todos los que puedenir acompañados por el artículo él o por la forma en –o de adjetivos como bueno, flaco. Naturalmente pertenecen a esta clase los nombres que designan personas de sexo masculino: el escritor, el chofer, el padre.


Son femeninos: los que pueden ir acompañados por el artículo la o la forma –a de adjetivos. Aquí se incluyen los nombres de personas del sexo femenino: la maestra, la madre, lamonja.


Ahora bien, vemos que surgen casos problemáticos. Así, esta norma, en lo referente a animales, solo es válida para algunas especies: el toro, la vaca; el gato, la gata. En muchos otros casos el animal recibe siempre el mismo nombre (masculino o femenino) que es independiente de su sexo masculino o femenino: la hiena (macho o hembra), el ruiseñor (macho o hembra). Esto también...