Lic En Quimica Y Farmacia
Páginas: 6 (1266 palabras)
Publicado: 22 de noviembre de 2012
Universidad Salvadoreña Alberto Masferrer
U.S.A.M
Facultad de Química y Farmacia
Licenciatura en Química y Farmacia
Ciclo impar 2012.
Guía para la presentación de resúmenes ejecutivos
de la investigación docente-alumnos
Revisiones Bibliográficas
Para que el Comité respectivo de cada Facultad o el Comité Científico Asesor del ICTUSAM evalúen el trabajo de investigación se debeentregar un Informe ejecutivo del mismo con no más de 5 páginas. Junto al informe se podrán presentar las tres o cuatro gráficas o tablas más representativas de los resultados obtenidos, si con ello se facilitara la comprensión de los mismos.
Cuando los docentes tengan que evaluar el trabajo que se presenta en el Congreso Científico Estudiantil de la USAM van a acatar las sugerencias queinternacionalmente se toman de cómo revisar un trabajo científico. Es decir, tanto en la presentación, como en la valoración del Informe ejecutivo de las Revisiones bibliográficas las preguntas para evaluar si se realizó una correcta revisión de la literatura son las siguientes:
¿Se consultó un banco de datos? ¿La consulta se realizó dentro de los últimos cinco años?
¿Fueron consultadas como mínimo cuatrorevistas científicas? ¿Se consultaron de los últimos cinco años?
¿Se buscó alguna tesis o disertación sobre el tema?
¿Se buscó en Internet? (Foros, Revistas electrónicas, Bibliotecas virtuales, Banco de datos etc.)
¿Quién o quiénes son los autores más importantes dentro del campo de estudio en el que se inserta este trabajo?
¿Qué aspectos y variables han sido estudiados?
¿Hay algúninvestigador que haya estudiado el problema en un contexto similar al presentado, cuál es la principal diferencia con este trabajo?
Si se puede responder afirmativamente para cada pregunta es porque se ha hecho una buena revisión bibliográfica.
Por ello es preciso que para participar en los congresos estudiantiles los alumnos participantes, así como los docentes asesores, se ajusten a los criteriosque los jurados evaluarán, los criterios se detallan a continuación:
OBJETIVOS
Los objetivos se desprenden del tema de trabajo, deben ser redactados de forma clara, contar con todos sus elementos e iniciarán con un verbo en infinitivo. Los objetivos no son adornos al texto, deben ser meditados y planificados de acuerdo a lo que se desea obtener del trabajo de investigación, una vez planteadosse deben cumplir a lo largo de toda la exposición y reflejados a lo largo del texto.
JUSTIFICACIÓN
Existen dos formas de hacer investigación, una de ellas es la investigación básica y otra es la aplicada, en nuestras condiciones la mayoría de investigaciones son aplicadas, éstas deben tener un objetivo práctico, ir dirigidas a proponer soluciones a un problema determinado, o a resolver unproblema concreto. En la justificación deben explicarse las razones que llevaron a intentar dar respuesta a una problemática determinada, o al menos contribuir a abordar dicha problemática.
ANTECEDENTES
En los antecedentes se describe lo que han publicado otros autores acerca del tema en cuestión, si al tomar en cuenta los antecedentes de una problemática determinada ésta tiene relación con unaproblemática mundial, entonces debe hacerse un planteamiento que recoja la visión global, posteriormente un planteamiento nacional y si se puede un planteamiento local, todo dependerá si está bien definido el área geográfica de trabajo, los grupos poblacionales a los cuales se va a investigar, y si el estudio únicamente tendrá un impacto local o alcances en nuestro ámbito nacional o incluso fuerade nuestras fronteras.
MATERIALES Y MÉTODOS
Para describir los materiales utilizados en el estudio se debe hacer con relación a la metodología empleada. Para el caso, si se tratara de una práctica de laboratorio, se hace una lista de materiales y reactivos utilizados en la práctica, estas listas tienen como fin facilitar la adquisición de cristalería, equipos o reactivos. Pero para describir...
U.S.A.M
Facultad de Química y Farmacia
Licenciatura en Química y Farmacia
Ciclo impar 2012.
Guía para la presentación de resúmenes ejecutivos
de la investigación docente-alumnos
Revisiones Bibliográficas
Para que el Comité respectivo de cada Facultad o el Comité Científico Asesor del ICTUSAM evalúen el trabajo de investigación se debeentregar un Informe ejecutivo del mismo con no más de 5 páginas. Junto al informe se podrán presentar las tres o cuatro gráficas o tablas más representativas de los resultados obtenidos, si con ello se facilitara la comprensión de los mismos.
Cuando los docentes tengan que evaluar el trabajo que se presenta en el Congreso Científico Estudiantil de la USAM van a acatar las sugerencias queinternacionalmente se toman de cómo revisar un trabajo científico. Es decir, tanto en la presentación, como en la valoración del Informe ejecutivo de las Revisiones bibliográficas las preguntas para evaluar si se realizó una correcta revisión de la literatura son las siguientes:
¿Se consultó un banco de datos? ¿La consulta se realizó dentro de los últimos cinco años?
¿Fueron consultadas como mínimo cuatrorevistas científicas? ¿Se consultaron de los últimos cinco años?
¿Se buscó alguna tesis o disertación sobre el tema?
¿Se buscó en Internet? (Foros, Revistas electrónicas, Bibliotecas virtuales, Banco de datos etc.)
¿Quién o quiénes son los autores más importantes dentro del campo de estudio en el que se inserta este trabajo?
¿Qué aspectos y variables han sido estudiados?
¿Hay algúninvestigador que haya estudiado el problema en un contexto similar al presentado, cuál es la principal diferencia con este trabajo?
Si se puede responder afirmativamente para cada pregunta es porque se ha hecho una buena revisión bibliográfica.
Por ello es preciso que para participar en los congresos estudiantiles los alumnos participantes, así como los docentes asesores, se ajusten a los criteriosque los jurados evaluarán, los criterios se detallan a continuación:
OBJETIVOS
Los objetivos se desprenden del tema de trabajo, deben ser redactados de forma clara, contar con todos sus elementos e iniciarán con un verbo en infinitivo. Los objetivos no son adornos al texto, deben ser meditados y planificados de acuerdo a lo que se desea obtener del trabajo de investigación, una vez planteadosse deben cumplir a lo largo de toda la exposición y reflejados a lo largo del texto.
JUSTIFICACIÓN
Existen dos formas de hacer investigación, una de ellas es la investigación básica y otra es la aplicada, en nuestras condiciones la mayoría de investigaciones son aplicadas, éstas deben tener un objetivo práctico, ir dirigidas a proponer soluciones a un problema determinado, o a resolver unproblema concreto. En la justificación deben explicarse las razones que llevaron a intentar dar respuesta a una problemática determinada, o al menos contribuir a abordar dicha problemática.
ANTECEDENTES
En los antecedentes se describe lo que han publicado otros autores acerca del tema en cuestión, si al tomar en cuenta los antecedentes de una problemática determinada ésta tiene relación con unaproblemática mundial, entonces debe hacerse un planteamiento que recoja la visión global, posteriormente un planteamiento nacional y si se puede un planteamiento local, todo dependerá si está bien definido el área geográfica de trabajo, los grupos poblacionales a los cuales se va a investigar, y si el estudio únicamente tendrá un impacto local o alcances en nuestro ámbito nacional o incluso fuerade nuestras fronteras.
MATERIALES Y MÉTODOS
Para describir los materiales utilizados en el estudio se debe hacer con relación a la metodología empleada. Para el caso, si se tratara de una práctica de laboratorio, se hace una lista de materiales y reactivos utilizados en la práctica, estas listas tienen como fin facilitar la adquisición de cristalería, equipos o reactivos. Pero para describir...
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