lic. yesenia saucedo

DEBATE DE LA 12a SESIÓN ORDINARIA SOBRE EL ARTÍCULO 3o CONSTITUCIONAL CELEBRADO EL 13 DE DICIEMBRE DE 1916
Rafael Sánchez Vázquez

INTERVENCIÓN DEL DIPUTADO
MÚJICA
Tiene la palabra el diputadoMújica, señores diputados, soy enemigo del clero porque lo considero el funesto y el más perverso adversario de la patria, Veamos señores, la faz política de esta cuestión. La enseñanza esindudablemente el medio más eficaz para que los que la imparten se pongan en contacto con las familias, les transmitan las ideas fundaméntales en el hombre.
Si, señores; si dejamos la libertad de enseñanzaabsoluta para que tomen participación en ella el clero con sus ideas rancias y retrospectivas, no formaremos generaciones nuevas de hombres intelectuales sensatos, sino que recibirán de nosotros laherencia del fanatismo, de principios insanos y surgirán más tarde otras contiendas que ensangrentaran de nuevo la patria.

PARTICIPACIÓN DEL DIPUTADO ROJAS
Acto seguido, subió a la tribuna el diputadorojas, el cual dijo: el debate sobre la libre enseñanza, comenzó a discutirse en el último tercio del siglo antepasado, durante la revolución francesa, que ha servido de modelo, a los otros paísescatólicos, y desde entonces, en las diferentes épocas de la historia de Francia. Yo entiendo que Juárez y los hombres de la reforma, fueron eminentemente jacobinos y, por tanto, inconsecuentes bajoalgunos aspectos con el clásico criterio liberal inglés. Por otra parte, todos los mexicanos, están obligados, entre otras cosas, según dice el Art 31 del proyecto de reforma, a ir a la escuela, y dentrode los términos generales que fija la federación, puede cada estado reglamentar el precepto a su gusto.

COMENTARIO DEL DIPUTADO
ROMÁN
por su parte, al tomar la palabra el diputado Román, en suarenga, brevemente se refiere al diputado Rojas, a quien califica de imprudente y de pueril en sus argumentos y al referirse al laicismo como restricción a la libertad de enseñanza, nos dice: "El...