licenceado en educacion

Campos de la psicología
1. UNIVERSIDAD PRIVADA SERGIO BERNALES GARCIA CARRERA PROFESIONAL DE OBSTETRICIA TRABAJO DE INVESTIGACIÓN: CAMPOS DE LAS PSICOLOGIA PRESENTADO POR: DAISY GUISENIA AGUILAR FLORES PROFESOR: MAX MENDOZA LUYO CAÑETE- 2012
2. CAMPOS DE LA PSICOLOGÍA
Introducción

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El psicólogo enfrenta problemas muypeculiares en su tarea, el ser humano, ya que es semejante a si mismo, estudiando al otro se estudian e investigan a cierto modo, a simismos. De este modo el instrumento con que trabaja el psicólogo es supropia personalidad. El contacto directo, personal, con el objeto de estudio es condiciónimpostergable de la tarea psicológica. El psicólogo debe trabajar con un cierto grado dedisociación: en parteidentificado proyectivamente con el objeto de estudio y en partefuera, observando lo que ocurre.Esta disociación debe a su vez ser dinámica y tiene que establecerse y ser mantenida conuna distancia óptima. El trabajo en equipo o el trabajo grupal es una exigencia básica parael psicólogo, porque resulta más fácil cualquier distorsión de su tarea cuanto más trabajeen forma individual y aislada. Acontinuación se discutirá algunos papeles del psicólogo ysu campo de acción.Los campos de la psicologíaLa Psicología Clínica:Es el campo de práctica e investigación, dentro de la disciplina de la Psicología, que aplicalos principios psicológicos en la evaluación, prevención y rehabilitación de problemaspsicológicos, la inhabilidad, el comportamiento disfuncional y riesgos de salud conductual,paralograr tanto el bienestar físico como psicológico. Viene relacionada con la aplicaciónde técnicas psicológicas a una amplia gama de problemas, abordándolos de formaindividual o grupal.La Psicología Clínica es la aproximación a los problemas humanos (individuales einterpersonales), a través de la evaluación, diagnóstico, consulta,tratamiento, desarrollo, administración e investigación de programasque se aplican anumerosas poblaciones que incluyen niños, adolescentes, adultos, ancianos,familias, grupos, personas discapacitadas, entre otros. Entre los orígenes de esta área de lapsicología se tiene que a mediados del siglo XIX la psicología como disciplinaindependiente comienza a aparecer con los aportes de Kraepelin quien trató de transferir alos problemas psiquiátricos, enfoquesexperimentales de la psicología y, por otra, a Freud,quien encaminó a la psicología clínica de forma distinta, con la terapia psicoanalítica. Porotro lado, Witmer, afirmó la importancia de hacer una evaluación del paciente antes deempezar un tratamiento y se preocupó por promover el desarrollo de esta área. Susestudios dieron impulsos esenciales a la psicología clínica, los cuales lo posicionaron comoelprimer psicólogo clínico. En 1896 atendió en forma clínica el primer paciente infantil yen el mismo año creó la primera clínica psicológica.
3. Psicología de la Educación:La psicología educativa, es la aplicación del método científico al estudio delcomportamiento de los individuos y grupos sociales involucrados en elambiente educativo,en todos sus diversos niveles y modalidades, mediante el desarrollode las capacidades delas personas, grupos e instituciones. Los psicólogos de la educación se dedican a trabajaren los problemas específicos del aprendizaje y la enseñanza. Así mismo interviene en todoslos procesospsicológicos que afectan al aprendizaje, o que de éste se derivan,independientemente de su origen personal, grupal, social, de salud u otros,responsabilizándose de las implicacioneseducativas de su intervención profesional ycoordinándose, si procede, con otros profesionales.La psicología educativa se aplica en las escuelas, para crear un sistema de aprendizajecontrolado, que se basa en la creencia de que la mayoría de los alumnos pueden alcanzarel éxito en sus estudios si siguen procedimientos adecuados como estructuración de loscontenidos programáticos, presentación de...