licenciada Educacion integral

nvestigan las causas de los problemas de rendimiento.
Centran su atención en las causas de los problemas.
Delegan en los trabajadores para alcanzar una solución.
Orientan las comunicaciones haciael rendimiento y fomentan la comunicación no amenazadora.
Cada una de estas características son fundamentales para mejorar los niveles de rendimiento de manera sostenida.
Desarrollo de la carreraprofesional (perfeccionamiento).
El desarrollo de una carrera profesional es una actividad organizada, estructurada y en continuo proceso, cuyo objetivo es enriquecer y hacer a los trabajadores máscapaces. Con respecto a la formación, su centro de atención es más amplio, al igual que su marco temporal y su campo de aplicación. El perfeccionamiento debe ser una estratégica empresarial clave siuna empresa pretende sobrevivir en el entorno cada vez más competitivo y global de la década de los años noventa.
Antes de poner en marcha un programa para el desarrollo de la carrera profesional ladirección tiene que determinar:
Quién será el responsable del perfeccionamiento.
Cuánto conviene insistir en el perfeccionamiento.
Cómo se satisface las necesidades de perfeccionamiento de ladiversidad laboral.
El desarrollo de la carrera profesional es un ciclo continuo que consta de tres fases:
Fase de evaluación: Consiste en una serie de actividades que engloban la autoevaluación y laevaluación por parte de la empresa. El objetivo de la evaluación, tanto realizada por la empresa o por el propio empleado, es identificar la valía y las carencias de los empleados.
Fase deorientación: Consiste en determinar el tipo de carrera que quieren desarrollar los empleados y que pasos deben seguir para convertir la realidad de sus objetivos profesionales. Una adecuada orientación exigela comprensión exacta de la situación en la que se encuentra el empleado. Esta fase se auxilia de dos métodos fundamentales, el asesoramiento individual y los servicios de información.
Fase de...