Licenciada en Educacion

UNIDAD DE APRENDIZAJE N° 03


NOMBRE DE LA UNIDAD:

4. DATOS GENERALES.

4.1. Institución Educativa: VITARTE
4.2. Nivel: Secundaria.
4.3. Área curricular: Ciencia, Tecnología yAmbiente.
4.4. Ciclo: VII.
4.5. Grado y sección: 3º - -B-
4.6. Duración de la unidad: 20 horas.
4.7. Docente: Elsa Cordova Encalada

5.ORGANIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES.

SITUACIÓN DE CONTEXTO
Los estudiantes de las IE Nº 1248 del distrito de Ate Vitarte son testigos de actos de violencia social como: pandillaje, barra brava, entreotros, esta situación constituye un pésimo referente moral que no ayuda a la formación de valores ciudadanos, lo cual se evidencia en la convivencia diaria, donde demuestran conductas agresivas yviolentas. En consecuencia, las IE tiene el desafío de abordar esta problemática para que los estudiantes actúen en diversas situaciones cotidianas desde la práctica de normas de convivencia positiva.Muestran actitud agresiva , evidenciando mucha violencia en el aula.
No se aceptan porque imitan a jovenes rebeldes , produciendo su alienación e integración a las pandillas juveniles. La granmayoría son hijos de hogares disfuncionales.No tiene control en sus hogares y por lo tanto desconocen las normas de convivencia del aula y del Reglamento interno de la I:E:
Demuestran su violencia enlasldiaaulas y no se aceptan como son imitando los malos ejemplos dando lugar a su rebeldía y su mal comportamiento.






SITUACIÓN DE APRENDIZAJE PRODUCTO PROPÓSITO DIDÁCTICO T NÚMERO Y NOMBREDE LA SESIÓN
COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES ACTIVIDADES / ESTRATEGIAS
Reconocimiento de plantas Hidroponicas,

Investigan que produce los gases de las plantas quimicas sobre el efectodel medio ambiente y la vida social , desarro-llando habilida-des y conocimi-ento cientifico. . Trabajo en equipo de CTA. Viaje de Estudio a la UNA La Molina

- Organizadores visuales.
-...