Licenciada

Tener que aprender de memoria todas las tablas de multiplicar, es para todo niño o niña, un reto el cual les puede parecer muy aburrido y monótono, debido a que se rige dememorizar, un proceso totalmente abstracto que requiere de una práctica constante para poder llegar a dominarlas. El echo de enseñar, también es un díficil reto para los maestros,quienes cada día investigan sobre nuevos recursos que puedan facilitarles el aprender las tablas de multiplicar. Ni hablar a la hora en la cual un padre decide enseñarle a suhijo las tablas, si para los profesores es complicado, para ellos mucho más.
Varios licenciados en matemáticas, recomiendan aprender las tablas en el siguiente orden:1,2,3,4,10,9,5,6,8 y por último la tabla del 7.
Ahora, vamos a explicarles un truco sencillo con el cual se puede facilitar el aprender la tabla del 9. Esté procedimiento se trata deutilizar los dedos de las manos:
-Primero, el niño debe de abrir sus dos manos con absolutamente todos los dedos extendidos y las palmas a su vista.
-Luego, pasas a explicarles queel dedo pulgar de la mano izquierda reprensentaría al número 1, el índico al número 2, el del medio al 3, y así sucesivamente hasta llegar al 10 en el pulgar de la manoderecha.
-El método se trata de tener en cuenta el número a multiplicar por 9. Por ejemplo, en 9×3: le dices al niño que doble el dedo número 3(dedo del medio de la mano izquierda).-Como resultado de la multiplación, el mismo será la cantidad de dedos restantes de la mano izquierda(2 dedos), seguido de la cantidad de dedos que queden del lado derecho deldedo doblado(7 dedos). Entonces dará como resultado 27, y si verificamos nos daremos cuenta de que estamos en lo correcto.
Un método muy sencillo y a la vez entretenido.