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1. Definición de Cuidado.-
Existen más de 300 conceptos de cuidado.

El cuidado es un concepto expansivo. Desde la reflexión sobre la infancia y los modelos de maternidad se abre a la atención a las necesidades básicas en otros momentos de la vida y para otros grupos sociales, así como al auto cuidado y al cuidado de los cuidadores.

El cuidado de la salud como práctica social tiene su génesisy estructura a través del saber cultural, también las instituciones sociales, las personas y el cuidado de enfermería nacen de esta raíz común, es por ello que a través de la historia social de los pueblos, la concepción del hombre responde a condiciones de la cultura dependiendo de la época en que vive y el ámbito donde se esté desarrollando1.

El cuidado es el fundamento para cualquierinterpretación del ser humano. Si no nos basamos en el cuidado, no lograremos comprender el ser humano.

EL CUIDADO DE ENFERMERÍA Es el cuidado de la salud del otro y se remonta al origen de las civilizaciones con las primeras acciones de supervivencia y protección. Cuidar exige conocimientos, actitudes y comportamientos. Cuidar es una forma de amar, de expresar los sentimientos en el hacercotidiano2.

Martha Rogers al referirse al cuidado:
Los cuidados de enfermería se prestan a través de un proceso planificado que incluye la recogida de datos, el diagnóstico de enfermería, el establecimiento de objetivos a corto y largo plazo y los cuidados de enfermería más indicados para alcanzarlos.
Para M. Rogers, la atención de enfermería debe presentarse allá donde existan individuos quepresenten problemas reales o potenciales de falta de armonía o irregularidad en su relación con el entorno.

Para las estudiantes de la especialidad en pediatría
El cuidado de enfermería se sustenta en una relación de interacción humana y social que caracteriza su naturaleza como objeto. La complejidad estructural del cuidado de enfermería en pediatría radica en su naturaleza humana y social, y en larelación dialógica y de interacción recíproca entre el profesional de enfermería el niño y adolescente cuidado, en la cual se desarrolla un intercambio de procesos de vida y de desarrollo humano distintos, con una manera particular de entender la vida, la salud, la enfermedad y la muerte.



2. Cuidado de la persona, familia y Comunitario
a) Cuidado a la persona: Los seres humanos sonespecialmente frágiles y vulnerables comparados con otras especies, porque desde el momento del nacimiento hasta la adquisición de la capacidad de supervivencia autónoma pasan varios años, fácilmente una década, de dependencia de los adultos casi absoluta y casi continua. (Paperman, 2005). El cuidado, por tanto, se dirige a todo lo que estimula la vida.3

El cuidado-enfermería se define como «estar con»,donde el profesional acompaña al paciente en sus experiencias de salud, se individualizan los cuidados y la enfermera-persona colaboran en los cuidados. El concepto cuidado está caracterizado por su enfoque holístico en el que se engloban los aspectos biológicos, sociales, psicológicos, culturales y espirituales, que se sustenta en la interacción y la transformación. El cuidado enfermero estásustentado en el conocimiento científico y realizado, dependiendo de los cinco elementos definidos, con arte.

Características del enfermero que cuida:


Conocimiento: para Villalobos 2001, «el conocimiento lleva implícito el proceso de conocer, que comienza con el mundo y formar parte de él y este proceso amerita la necesidad de describir e interpretar los fenómenos circundantes,incluyendo la predicción con cierto grado de exactitud».4 

Compromiso: como característica, emerge de la proposición de que todas las personas deben ser vistas como la razón de cuidado, que ameritan, el compromiso de conocerse así mismo y al otro como persona del cuidado. Entender al otro como persona de cuidado, tiene sus cimientos en valorar y alagar la plenitud humana, la persona que vive y crece con los...