Licenciado en Ciencias Sociales


PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE TUTORIA 3° GRADO
ESCUELA SECUNDARIA FEDERAL ES-62
ADOLFO LOPEZ MATEOS LA JUNTA CHIHUAHUA
SECUENCIA DIDÁCTICA
ESCUELA:ES-62
DOCENTE: PROFR. JOSE ANGEL SAUCEDO CONTRERAS
PRÓPOSITO
INTRODUCCIÓN Bienvenida “Ya estamos en 3er Año”
COMPETENCIA
Favorecer la integración del alumno a la dinámica de la escuela y al trabajo en el aula. En especial alos de nuevo ingreso a la institución
APRENDIZAJES ESPERADOS INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS
MAYOR RESPONSABILIDADES ANTE LAS NORMAS ESCOLARES
VALORACION Y REAFIRMACION DE LAS COMPETENCIAS
REVISIÓN Y NUEVOS APORTES A MI PROYECTO DE VIDA
TIEMPO 1 MÓDULO CONTENIDOS TRANSVERSALES
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
ACTIVIDADES DE APERTURA
-Presentación del Tutor.
-Asignaturas que se llevan en terceraño.
-Docentes que las impartirán.
-presentación de nuevos compañeros.
-Los portafolios.
ACTIVIDADES DE CIERRE
una hoja en blanco, anotar el nombre con plumón, pegándola al pecho formar dos círculos, colocándose frente al otro girar en sentido contrario, con música de fondo, cuando apague la música intercambiar diálogo con el de enfrente, presentarlo ante el grupo y su mensaje de bienvenidapara los compañeros.
RECURSOS
Hoja
Plumones
Música
Reproductor
Carta del tutor
Relación de materias de 3º.
Formato para escribir los nombres de los docentes de tercer año.
EVALUACIÓN
SE EVALUARA DE FORMA ORAL CON LAS APORTACIONES DE LOS ALUMNOS. (LLUVIA DE IDEAS)
















SECUENCIA DIDÁCTICA
ESCUELA:ES-62
DOCENTE:JOSE ANGEL SAUCEDO CONTRERAS
PRÓPOSITO
(TEMA 1)Nuestra historia Académica
COMPETENCIA
Conocer con que antecedentes académicos llega el grupo de 3° año para iniciar su seguimiento académico.
APRENDIZAJES ESPERADOS INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS
ACERCAMIENTO ENTRE COMPAÑEROS (AS)
INTEGRACIÓN DEL GRUPO
TIEMPO 1 MÓDULOS CONTENIDOS TRANSVERSALES
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
ACTIVIDADES DE APERTURA
-¿Debemos asignaturas?.
ACTIVIDADES DECIERRE
-Elaborar padrón de alumnos que adeudan asignaturas.
-Elaborar directorio del grupo.
RECURSOS
-Lista de alumnos para anotar asignaturas pendientes.
-formato para elaborar directorio.
EVALUACIÓN
CONTENIDO DE SUS IMPRESIONES, PREGUNTAS Y DESENVOLVIMIENTO EN LA PARTICIPACION DE LAS DINAMICAS.



SECUENCIA DIDÁCTICA
ESCUELA:ES-62
DOCENTE: PROFR.JOSE ANGEL SAUCEDO CONTRERAS
PRÓPOSITO(TEMA 2)
Practiquemos la democracia
COMPETENCIA
Mediante la práctica de un ejercicio democrático elegir jefe de grupo..
APRENDIZAJES ESPERADOS Importancia de vivir en comunidad, tener voz y voto, mediante la organización y participación para sacar adelante objetivos comunes.
TIEMPO 1 MÓDULOS CONTENIDOS TRANSVERSALES
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
ACTIVIDADES DE APERTURA
-Realizar elecciónmediante el voto.
ACTIVIDADES DE CIERRE
-Realizar elección mediante el voto.
RECURSOS
Urna
Votos en blanco.
EVALUACIÓN
PERMANENTE SEGUN SU PARTICIPACION EN EL ASEO DEL AULA






SECUENCIA DIDÁCTICA
ESCUELA:ES-62
DOCENTE: JOSE ANGEL SAUCEDO CONTRERAS
PRÓPOSITO
(TEMA 3)
Reconstrucción de Mi Proyecto de Vida.
COMPETENCIA
Que el alumno valore la importancia de tener un proyecto devida más formal dado que está próximo a concluir su educación básica.
APRENDIZAJES ESPERADOS Que el alumno clarifique y de formalidad a sus deseos y metas a seguir.
TIEMPO 1 MÓDULOS CONTENIDOS TRANSVERSALES
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
PENSAMIENTO MATEMÁTICO
ACTIVIDADES DE APERTURA
Mediante lectura de reflexión el alumno podrá revisar su actual proyecto de vida, mediante el análisis de susituación, con respecto a la convivencia, los estudios, su desarrollo personal, social, familiar, moral y sexual,
ACTIVIDADES DE CIERRE
Elaborará cuestionario y cuadro de clasificación de las mismas donde identificará avances y retrocesos si los hubo.
RECURSOS
FOTOCOPIAS
CUADERNO
PINTARRON
EVALUACIÓN
RESOLUCION DEL CUESTIONARIO



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ESCUELA:ES-62
DOCENTE:JOSE ANGEL...