Licenciado En Educación

Frases para las observaciones de boletas
1. Excelente alumno, sigue así ¡felicidades!.
2. Se nota el apoyo de los padres, por sus trabajos y calificaciones.
3. Alumno muy responsable ytrabajador. ¡Felicidades!
4. Muy participativo y ordenado en clases, no cambies.
5. Te falta estudiar y repasar en casa, ¡Echale muchas ganas!.
6. Falta mucho a clases, lo que provoca que baje en surendimiento escolar.
7. Has mejorado mucho en tus trabajos, en hora buena, sigue asi.
8. Es muy distraído y juguetón.
ESTRATEGIAS SUGERIDAS:
 Selecciona textos de tu agrado donde ejercites lautilización de los signos de puntuación.
 Escribe textos de tu agrado luego revisa, corrige los errores, con la ayuda del diccionario y elaborarlos.
 Realiza lecturas sobre textos de tu interés y hazcomentarios, escríbelos e identifica la idea principal de lo leído.
 Ejercita la resolución de problemas aplicando las diferentes operaciones y propiedades.
OBSERVACIONES:
 Se sugiere conversar conel niño para que tenga otra actitud en el aula y así adquirirá un aprendizaje significativo.
 Asiste a clases para aprovechar el maravilloso mundo de aprender.
 Participa frecuentemente enclases y así vas liberando tu timidez.
 Constancia y Perseverancia es el elemento principal para obtener el éxito.
 ¡Si practicas las observaciones puedes ser mejor!
 ¡Dios te llene de bendiciones!El niño xxxx al lograr algunas de las competencias necesarias para ser promovido para el grado posterior inmediato con el Literal C
• La boleta la llenamos en base a los campos formativo,describimos un poco de cada uno de ellos aquí te dejo un ejemplo:


D. P. S. Es una niña autónoma, su lenguaje es entendible y muy variado, muestra curiosidad

por aprender y lo expresa indagando ypreguntando.

L. C . Su lenguaje es claro y amplio, Comunica estados de animo, sentimientos y emociones,

además de vivencias, utiliza su lenguaje para hacerse entender, para negociar, argumentar,...